您的位置 首页 未分类

为什么要加入中国共产党_我为什么要加入中国党

为什么要加入中国共产党为什么要加入中国共产党

结合个人思想实际谈谈如何加强自身修养克服自身缺点早日加入中国共产党

问题补充:结合个人思想实际谈谈如何加强自身修养克服自身缺点早日加入中国共产党
●供2篇,自己去修改一下还是可以用的,现在学校都玩这个,们也都是抄写…哎其实你不满意的话可以去GOOGLE搜索,就搜索"研究性学习 案例" 应该可以得到很多…还有,顺便说一下,你的问题好像没人回答吖~~~分的话就给吧~没有功劳也有苦劳吖~~~~再说,你撤销提问的话这个分数百度也不会返还给你了~~~呵呵~调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中广州大学20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15 名。调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12% 的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费 ”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。调查结果分析:在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的 “三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过 “三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。结论与建议:马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自才能,展现自风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼960 万平方公里的土地、对占人口80%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自价值的必由之路。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,思考未来的人生道路。研究性学习案例课题名称:水资源的保护和利用学校:指导教师:授课教师:课时:约12课时选题论证:1、 随着社会经济的发展,人口的增加,人类对水资源的需求量增大,出现了全球性的淡水资源危机。2、 学生对家庭、社会的用水情况知之甚少,对于淡水资源的短缺没有危机感。3、 本校紧靠京城水系的一支—长河,这条昔日唯一的皇家御用河道,历史名胜、文化内涵丰富,具有极高的文化底蕴有待挖掘。4、在前一段研究性学习的过程中,学生锻炼了查找、搜集资料的能力,还需要通过实地调查,锻炼发现问题并解决问题的能力和创新能力。活动对象:活动方式:问卷调查、实地考察、追踪观察、专家座谈、搜集资料活动过程:本次研究性学习活动于2001年12月开始启动,预期2002年5月完成。第一阶段:分组并选定课题通过对人民教育出版社高级中学课本地理上册中“水资源的利用”一节教材的学习,全班同学深切地感到水资源对生活、生产及社会的进步和发展意义重大,对目前淡水资源的危机有了清醒的认识,同时产生迫切的责任感。于2001年12月开始,对们身边的水问题、水环境进行调查、研究。同学们根据自己的兴趣,自愿结合组成七个小组。各自选择研究的方向主要有:理工大附中周边的水环境、居民用水情况调查、理工大附中用水情况调查、长河的历史、长河的整修与保护、长河的利用与发展等。第二阶段:小组活动、综合调查通过小组酝酿、讨论,1月份,各小组分别向老师交小组计划。通过老师修改完善后,各组在假期开始调查研究活动。例如:魏欣等同学设计调查问卷,到居民家中进行用水状况的调查(见图一);王婷等同学查找到京城水系图,并沿长河段沿途考察、拍照;别叶丹等同学上网、图书馆查找北京的建城市、长河的历史资料;冀萌等同学对学校的用水情况进行实地调查;梁雷等同学对长河的水质、岸边植被保护情况进行追踪调查;庞于贲等同学则侧重了解长河的利用与发展等方面。                  图一第三阶段:通过反思、选择热点、深入研究二月,总结前一阶段工作后,同学们的兴奋点更多地集中在们身边的这条河流—长河。们天天路过、天天看见的这条河,它曾经淹没在历史的长河中。它拥有古老的历史,是北京城内现存的唯一一条由明、清两代皇朝钦定的御用河道,为京城的辉煌产生过重要作用。随着“北京市城市水系治理工程”的开工,长河又披上美丽的外衣,这些吸引着们思考:长河的兴衰,其历史根源、社会根源是什麽?以史为鉴,现代的长河,如何才能更好地发挥其经济效益、社会效益和生态效益。第四阶段:走出校门、实践座谈图二对长河进行深入的调查研究。各小组的活动主要有:肖晶晶、张丽等同学于2月28日到滨角园码头了解情况、索要资料;杨欧等同学到玉渊潭公园管理处调查;通过老师与河湖管理处的杜玲英高级工程师联系;3月22日乘坐游船在长河段实地调查。在船上,全体师生聆听长河悠久的历史介绍,看到了两岸遗留的古迹,感受到了“船在水中走,人在画中游”的美景。但是,也观察到了许多水面的漂浮物、钓鱼者、游泳者等问题。随后,请杜玲英高级工程师到学校与同学们座谈(见图二)。座谈会上,同学们就关心的京城水系整治情况、长河水质的保护、岸边植被的种类及养护、长河今后的利用方向等问题与专家进行热烈的讨论。第五阶段:以论文形式总结研究性学习的成果学生在调查、研究之后,针对不同问题,以小组为单位进行讨论,并最终写出研究性论文。在老师的指导下,多次修改,对长河的不同侧面进行深入的论证。梁雷同学在研究性学习中运用追踪调查的方法,观察河边植被变化、不同时期的水面、水质情况,探讨漂浮物的来源,感到强烈的社会责任,所写论文具有一定深度。(见图三)栗晓萌等同学在调查研究后,对长河今后的开发利用方面提出很多新颖的建议,并准备上交有关部门2002.2 冰面上  2002.3.22水面票浮物 2002.2 冰面上图三                                  第六阶段:学习交流汇报4 月份,以区级研究课的形式进行交流。课堂中由学生主持,以“欣赏长河美景,体味长河文化,发展长河事业”为题目,主要对“长河的兴衰对今天的意义”、“长河水的保护”、“岸边植被的养护”、“长河今后的利用方向”四个问题进一步探讨,使同学们认识到了解长河、保护长河,其最终目的是最大地发挥其生态效益、社会效益和经济效益。第七阶段:评价及反馈5月份,老师对学生在本次活动中的表现进行评价,学生对本次活动中的收获进行反馈。小结:  研究性学习从根本上改变学生被动接受的学习方式,注重培养学生终身学习和终身发展所需的主体精神与能力,让学生走出课堂和书本,走向社会,通过小组活动,培养学生小组分工协作精神;通过问卷调查、实地考察、追踪观察、专家座谈等多种形式,促使学生积极思考、主动探究、深入钻研,培养学生的创新精神和实践能力。
●共产党员加强党性修养是我们党历来倡导的,也是每个党员干部在纷繁复杂的新形势下经受新的考验、保持党员纯洁性和先进性、使自己成为合格的共产党员的重要途径和必修课。  一、加强党性修养,要树立坚定的共产主义理想信念  坚定的共产主义理想信念是加强党性修养的永恒主题。对共产主义的理想信念是牢记,还是淡忘,是清醒,还是迷茫,是坚信,还是动摇,是信仰,还是背叛,是检验共产党员党性的一块“试金石”。  当今社会商品交换的原则,利益格局的调整,贫富角色的转换,收入差距的拉大,社会生活方式的多样化,思想观念、价值取向的多元化等,导致了形形色色的拜金主义、享乐主义、极端个人主义产生。如果在理想信念上出现偏差,放松了学习,放松了世界观的改造,精神支柱崩溃,必然会走上犯罪道路。胡长清、成克杰、许运鸿、慕绥新、丛福奎等腐败分子就是因为在理想信念上出了问题,才丧失了气节,成为历史的罪人。新形势、新情况要求每一位党员干部要坚定理想信念,时刻保持清醒的政治头脑,在任何情况下都能坚持正确方向,自觉抵制住各种腐朽思想的侵蚀,在任何环境中都能廉洁奉公,始终保持共产党人的高尚情操和浩然正气。  二、加强党性修养,要牢记全心全意为人民服务的宗旨,强化为人民服务的公仆意识  一个党性强的党员,在任何历史时期,任何条件下都会时刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。党员领导干部是人民的公仆,更应以郑培民同志为榜样,严以律己、率先垂范,立党为公、执政为民,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。从最近查处的一些违法违纪案件来看,党员干部居多,说明强调公仆意识有着特别重要的现实意义。  党员干部强化“公仆意识保髁⒄返娜郏饩龊萌Υ幽睦锢础⑽迫ā⑷绾握迫ā⒂檬裁刺日迫ǖ奈侍狻5车母刹渴侨嗣竦墓停饩鸵竺恳晃坏吃绷斓几刹恳卦鹕魅ǎ萌κ且恢衷鹑巍H嗣窀杷欢ǖ娜Γ馕蹲潘匀嗣竦8毫艘欢ǖ脑鹑危嗣穸运辛烁叩囊蠛推谕Hυ蕉啵拔裨礁撸鹑卧酱蟆U贰⒔魃鞯匦惺谷Γ鸵砸桓銮谖裨钡奶龋Х桨偌莆嗣癜旌檬隆?  树立正确的权力观,要做到以下几点:一是要勤政。严格遵循为人民服务的宗旨,大胆地为人民行使职权,尽心尽责地为人民谋利益,要在自己的岗位上为人民做出一流的工作,创出一流的业绩。二是要廉政,牢固树立拒腐防变的思想道德防线。三是要树立正确的名利观。正确对待自己,正确对待同志,正确对待组织,正确对待群众。作为党员领导干部,应该珍惜共产党人的光荣称号,清清白白做人,兢兢业业干事,在任何时候都把党和人民的利益放到首位,不计名利得失,不计荣辱进退,吃苦在前,享受在后,把自己的一切献给党和人民。  三、加强党性修养,要强化严格的纪律观念  我们的党是一个有严格组织纪律的党,党的纪律是党的事业成功的重要保证。严格遵守和执行党的纪律,对于维护党的团结统一,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,保证实现党的各项任务是十分重要的。  党员干部要不断增强组织纪律观念,坚决服从党的领导,严格执行党的决议,当前尤其要加强党的政治纪律和组织制度,做到《党章》规定的“四个服从”,维护党的民主集中制原则,自觉地接受党的纪律的约束。党的纪律是建立在党员自觉性基础上的,执行党纪的自觉性高不高,体现出党员的党性强不强。遵守党的纪律是无条件的,对自己有利的要遵守,对自己不利的也要遵守;在环境顺利时要遵守,在环境不利时也要遵守。要坚持局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益,坚决克服组织涣散、纪律松驰、有令不行、有禁不止的不良行为,做到有纪必依,违纪必究,执纪必严。  每一个党员领导干部要经常不断地反思自己,在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲,从各方面严格要求自己,管住自己的头,管住自己的嘴,管住自己的手,管住自己的脚。要把纪律、法律和他律转变为高度的自律,把外在的强制转变为内在的自觉。既要严于律己,又要管好下属、亲属和身边工作人员,实现维护党和国家利益、企业利益与促进事业的发展同保护自己、保护家庭和保护同志的高度统一。  四、加强党性修养,要不断加强世界观的改造  进入二十一世纪,在我们国家完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的重要时期,在我们国家面临新的发展机遇和严峻挑战的重要时期,党所面临的各种考验,实质上是对每个党员干部是否真正具有无产阶级世界观的考验。  共产党员加强世界观的改造,必须以《党章》为标准,按照工人阶级先锋队的特性来改造自己,用无产阶级的思想意识来改造自己的非无产阶级思想意识,用共产主义的世界观来改造自己的非无产阶级世界观,要象天天洗脸、天天扫地一样,持之以恒,永不间断,永不停顿。要把人民的利益作为辨别和衡量是非、善恶、美丑、功过、得失、苦乐、荣辱、爱憎的出发点和依据,一切以“人民高兴不高兴、拥护不拥护、赞成不赞成、答应不答应”为标准,使自己的思想觉悟在不断改造世界观的实践中得到升华。票数: 0

如何端正入党动机,以实际行动争取早日加入中国共产党?

●我们要求每一位争取入党的同志必须树立起正确的入党动机,也就是说必须牢固树立共产主义的理想,坚定为共产主义奋斗终身的信念,并用自己的实际行动为实现这个崇高的思想而奋斗。在《中国共产党党章》第一章中明确规定:"中国共产党员党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。" 端正入党动机的基本要求有以下三个方面。 第一,必须牢固树立共产主义的理想。理想是确立于人们的观念之中并为之奋斗的目标,也就是说理想就是一个人的奋斗目标,是一个人世间观的反映。马克思主义诞生后,提出了建立共产主义社会的崇高目标。它反映了人民群众的美好愿望和社会发展的客观规律,是经过奋斗可以实现的人类最理想的社会制度。每个要求入党的同志要树立共产主义理想就是要把实现共产主义社会制度作为自己的奋斗目标。并坚定共产主义必胜的信念。 共产主义社会是人类最合理、最美好、最理想的社会。她的实现需要几代人、十几代人、甚至几十代人的努力奋斗。这种社会制度是马克思主义根据社会发展的规律和趋势,对共产主义社会作出的科学的设想,而不是人们主观臆造的东西。伟大的革命导师马克思、恩克斯从创立科学社会主义时,就号召无产阶级为实现共产主义的崇高理想而斗争。为了争取实现这种社会制度,无数革命先烈为之而献身,用他们的鲜血染红了共产主义的旗帜。是什么力量支持着先烈们为这个自己所看不到的人类美好的社会,抛头颅、洒热血、不惜牺牲自己的一切为此而奋斗的呢?一句话,这就是共产主义的信念。 中国共产党是无产阶级政党,从建党之日起,始终把实现共产主义社会制度作为自己的奋斗目标,并把实现共产主义社会制度作为党的最高纲领,要求每一个共产党员为实现共产主义奋斗终身。中国共产党在不同历史阶段的目标和任务,都是在共产主义思想体系指导下,为实现共产主义社会的伟大理想而奋斗的,是整个共产主义运动的一个组成部分。因此,共产党员和要求入党的同志都必须牢固树立共产主义理想,坚定不移和始终如一地为实现共产主义目标而奋斗终身。对这个崇高的理想,无论是过去、现在和将来,无论是在艰苦环境的战争年代,还是在和平建设时期,都应该是每一个共产党员和要求入党的同志的力量源泉和精神支柱。中国共产党缔造者之-李大钊同志,为了中国的革命和共产主义事业,大义凛然,面对敌人的绞架,威武不屈,他的-句话说得好:"绞死我,绞不死共产主义。"革命先烈夏明翰在敌人监狱里,始终坚贞不屈。他在就义时,高唱《国际歌》走向刑场。临死时,他用带着铁铐的手,拿起笔写下了气壮山河的就义诗:"砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。"这些革命先烈用自己的实际行动证明了,只要牢固树立了共产主义理想和坚定的信念,就能产生巨大的力量和坚强的毅力。正如邓小平同志说的:为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。因此,共产党员只要有了理想,就不仅能在革命和建设顺利时,干劲十足,而且在遇到困难和挫折时,也能保持旺盛的革命斗志,为实现共产主义而奋斗,甚至不惜牺牲个人的一切。对于要求入党的同志来说,树立了共产主义的崇高理想,不仅能够经受住公与私、生与死和艰苦环境的考验,也能经受得住党组织在发展自己入党问题上的考验,特别是在申请时间长,周围的同志有的先入党的情况下,也能始终坚持正确的态度,保持高昂的斗志,不急躁,不灰心,不自暴自弃,不怨天尤人;当自己要求入党的行动受到一些人的曲解误会时,也能够毫不动摇,为实现自己的既定目标继续努力。 第二,要坚定共产主义必胜的信念。信念是对理论的真理性和实践行为的正确性的内在确信。信念就是自己可以确信的看法,是-个人政治立场的表现。-个要求入党的同志在树立了共产主义的理想后,一个很关键的问题就是要坚定共产主义必胜的信念。这样才能坚持不懈地为实现自己崇高的理想而奋斗终身。 在人类社会发展的历史上,每次社会制度的变革,无不是经历过一个相当长时间的反复曲折的斗争过程,经历一个不断成熟的发展过程。同样,在建设社会主义,实现共产主义过程中,前进的道路不是平坦笔直的,发展也不会是一帆风顺的。我们应该看到,社会主义和共产主义同其他一切新事物一样,也是在曲折复杂的过程中前进的,要经过无数险滩和暗礁。这不仅是因为无产阶级在共产主义运动开始时,面对的敌人是强大的,不可避免地要经历无数次斗争的失败、再斗争的考验,更主要是无产阶级政党对革命和建设规律的认识是逐步深化的,不可能-次完成,总是在不断的革命斗争和社会主义建设的实践中,在胜利和失败的比较中从比较不完全的认识到比较完全的认识。中国的革命实践也充分说明了这一点。在革命初期,从党的建立到抗日时期,我党经历了两次胜利,两次失败。一次是北伐战争胜利,但到1927年革命遭到失败;一次是土地革命取得了伟大胜利,红军发展到30万,但到后来,左倾教条主义横行党内,革命又遭到挫折,被迫进行长征,最后使红军从30万减少到两万多人。经过这两次胜利与失败,我们党才不断成熟起来,逐步掌握了中国革命胜利的规律。在社会主义建设时期,我们党也同样经历一些反复过程。虽说经济建设取得了很大的成就,但同时出现了反右扩大化、大跃进和文化大革命等-些严重的失误和挫折,又影响了经济和社会的发展。也正是由于从成功和失误中正确地总结了经验和教训,才形成了党的十一届三中全会以来的正确的路线、方针、政策,走上了改革开放和建设有中国特色的社会主义道路。 共产主义运动中出现的曲折,不等于革命的"失败"。一时的后退,也不可能改变共产主义运动总的发展规律。无论是因革命的对立面的破坏、阻拦形成的曲折,还是由于自身失误造成的曲折,我们都完全可以依靠自己的力量加以克服,最终实现共产主义。 那种认为"共产主义好是好,就是太遥远,是'水中月,镜中花'。看得见,摸不着"的观点是错误的。共产主义一定能胜利,是因为马克思主义依据社会发展的必然规律,不仅勾画了共产主义社会的蓝图,而且还作出了"共产主义-定要实现"的科学论断。马克思、恩格斯从人类社会发展的客观规律中,证明了资本主义社会必然经历-个从产生、发展到灭亡的过程。由于人类社会发展中的生产力关系和经济基础与上层建筑之间的矛盾运动,必然引起社会形态的变革,而资本主义社会无法解决自身固有的生产资料私人占有与生产的社会化的矛盾,这就必然会被新的生产方式所取代,以生产社会化和生产资料公有制为基础的共产主义社会制度代替资本主义制度是不以人的意志为转移的客观规律。共产主义社会的实现是社会客观规律发展的必然,作为要求入党的同志一定要坚定共产主义必胜的信念。 第三,牢记我党全心全意为人民服务的宗旨。中国共产党是工人阶级政党,党的性质决定全心全意为人民服务是党的宗旨,也是我们党区别于其他政党的显著标志。工人阶级政党的先进性,从根本上讲,就是它始终代表工人阶级和全体劳动人民的利益,全心全意为人民服务。毛泽东同志明确指出?quot;共产党是为民族,为人民谋利益的政党,它本身决无私利可图。" 全心全意为人民服务,这九个朴实无华的大字,高度概括了我们党的根本宗旨。我们党始终把工人阶级和广大人民群众的根本利益看作自己的根本利益,始终把全心全意为人民服务作为党的建没的基本出发点,贯穿于党的-切活动之中。从推翻帝国主义、资本主义、封建主义的压迫,建立新中国,到社会主义建设和十-届三中全会以来新的历史时期,我们党在各个阶段制定的路线、方针、政策,都是以充分体现人民群众的利益为出发点,以反映人民群众的呼声和愿望为目的。 全心全意为人民服务是由无产阶级政党的科学世界观决定的。辩证唯物主义和历史唯物主义是共产党的科学世界观。历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者的原理,是共产党人全心全意为人民服务的哲学基础。 人民群众是社会物质财富的创造者。劳动群众的生产活动创造了人类的物质文明,为人们从事政治的、科学的和文化艺术等-切社会活动提供了物质基础。在社会主义社会,知识分子已成为工人阶级的一部分,他们凭借科学技术和其他劳动群众一道为创造社会物质财富做出贡献。 人民群众是社会精神财富的创造者。劳动群众的社会实践是科学文化发展的根本动力和唯一的源泉。科学家、政治家和艺术家的伟大著作和作品都是依据劳动人民所创造的素材加工整理而成的。科学技术和文化艺术说到底是总结人民群众的实践经验,不断丰富和发展起来的。 人民群众是社会变革的决定力量。人民群众不仅是培育人类物质文明和精神文明之树的辛勤园丁,而且也是人类历史转折关头摧毁旧世界的战神和重建新世界的巨匠,由此而推动社会形态由低级阶段向高级阶段不断飞跃和发展。历史的丰碑证明:是奴隶的暴动之剑削去了奴隶制的王冠,是农民起义的长矛刺穿了封建制的盾牌,是无产阶级的巨炮轰断了资本主义制度的锁链。总而言之。人民群众是历史的创造者。而代表未来历史向前发展的无产阶级政党,要创造辉煌灿烂的历史就必须依靠人类社会最伟大的力量,共产党人就必须全心全意为人民服务。 中国共产党作为中国工人阶级的先锋队,是全国各族人民利益的忠实代表,把全心全意为人民服务作为自己的终生职责。在我党的历史上,在社会主义革命和建没中,千千万万共产党员出生入死,舍己为人,牺牲了个人的一切,无私奉献出了自己的毕生精力,到处都有共产党员用自己的模范行为谱写的一首首为人民服务的感人诗篇。因此,每一位要求入党的同志一定要把全心全意为人民服务作为自己端正入党动机的一面镜子,严格要求自己。

如何端正入党动机,以实际行动争取早日加入中国共产党 ?

问题补充:如何端正入党动机,以实际行动争取早日加入中国共产党 ?
●我志愿加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕,而是在我十几年的学习、思考中渐渐地体会到的。   下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。   刚递交入党申请书时,是因为看到别人写入党申请,如果自己不写,怕老师,同学说自己不要求进步,于是也随大流写份申请,但是其间的所写却都是从书上,从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识,尽管上过几次党课,但对党的基本知识还是知之甚少,思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中毕业前夕,看到有的同学入了党,在同学中有一定的威望,羡慕不已,于是自己赶紧写了几份思想汇报,企盼有一天自己能获此荣耀,得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。大一时,在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识,同时有更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的,这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,一直影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活跃不起来了,我怕再走错了方向,绕了弯路。此时,我的父亲对我的教育给了我很大的启示。平日里,我最喜欢同父亲探讨我的思想动态,因为他不仅是最了解我的人,而且是个老党员。他对我反复地转变并不惊讶,反而给予了赞扬,他说,那是我在一次次为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。   在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作,学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识,积极参加党课学习小组的活动,阅读了《共产党宣言》,《论共产党员的修养》,《红星照耀中国》,《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章,很大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想,并积极参加党组织举行的有关活动:上党课,参加党课学习小组,参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。   作为一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治,尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。最近我看到有关中国共产党第十五届中央委员会第五次全体会议胜利闭幕的消息,得知会议审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》提出未来五年经济和社会发展新的目标,感到非常欣喜,因为这个五年计划我也会作为一名建设者,为社会和国家尽一份力。站在现在的起点上回顾过去,战争年代的那代人以巨大的智慧和勇气肩负起民族解放的时代课题。亚洲金融风暴发生后,党中央驾御全局,灵活应对,解决了一系列战略性课题。展望未来,随着改革的进一步深化,发展和稳定还有很多重大的课题需要解决。祖国需要发展,需要人才。从五年看到五十年,清华人有“为祖国健康工作五十年”的承诺,作为一名清华人,作为一名入党积极分子,我要踏实地,一步一个台阶地向党靠拢,刻苦学习,努力攀登。10月我观看了《生死抉择》。影片给了我很大的震撼和启示。因为人民群众对腐败现象深恶痛绝,而有些领导干部的官僚主义,地方保护主义使中共中央的反腐进程多少受到影响。这部影片从始至终贯穿着中央从严治党反对腐败的精神,对于腐败现象进行了深刻地无情地揭露和批判,让人看了大快人心,并且对中央的反腐工作和坚定决心充满了信心。尤其给我印象最深刻的是主人公李高成的不惧邪恶,抵制诱惑,坦荡浩然的正气,把一个共产党员应该在人民心目中是怎样的一个公仆的形象深深地种在了我的脑海里。   影片引发了我对党员意识和品行的思考。领导干部尤其是党员领导干部是不是应该更加警钟长鸣?对自己是不是应该更严格要求?我们的共产党员的称号不是那些腐败分子借以违法乱纪的护身符,为党旗抹黑的人是最可耻的人。基于我的认识,我觉得是否具有党员意识是党员同一般群众的主要区别。党员意识体现在各个方面,有坚定的政治原则,树立密切联系群众,依靠群众的观念,因为“关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重”,还要有高度的组织纪律性,这样才能严格要求自己,最后,也是作为党员最应该做的,就是继承和发扬党的优良传统,奋斗,忠诚于党的事业。培养党员意识必须以正确的人生价值观念为基础。我曾经想把“基于爱国主义思想和实现人生价值”作为入党动机,但想来毕竟显得太笼统,因为每个人都有爱国主义情感,每个人也都在为实现自己的人生价值而奋斗。那么究竟党员与群众的不同之处是什么?要做一名党员必须认真思考回答这个问题。在我个人认为不同之处是,共产主义者首先应该是一个爱国主义者,关键是共产党员应使自己的爱国主义情怀升华,把自己热爱祖国的强烈情感和共产主义的坚定信念结合起来,统一起来,做一个热爱祖国的人,一个有崇高理想和坚定信念的人。“为了国家和集体的利益,为了人民大众的利益,一切有革命觉悟的先进分子必要是都应当牺牲自己的利益”。党员的人生价值要在奉献中实现。共产党人讲全心全意为人民服务,决不能只理解为是对社会服务、奉献,而抛去个人利益的价值取向,单单纯纯的一句“奉献”就是全部,心中就只有“无私的共产主义信念”,别的什么都不需要考虑。这样既“无私”又“无知”,而应该这样去想:全心全意为人民服务是说,我们为了人民的利益要全心全意,要奉献,要无私,要义无返顾,但还要有对个人的人生价值的追求,因为我们每个人都对社会负有责任,对自己的理想的追求要结合信仰的同时,也要有自己的个人的奋斗目标,在考虑集体利益的前提下,还要照顾到个人利益,而我们理解的个人利益,是那种只有在为人民服务、为社会多做奉献之中才能获得的利益。有人说,只“奉献”,不“索取”,太不实际了。其实共产党员的奉献是从来不图索取的,如果谈回报的话,我觉得共产党员做出的“为社会,为人民的贡献”就是对“奉献”的最好的回报。   经过了这么长一段时间的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入党已经成为了我的需要,我一定要成为一名共产党员为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部,把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。   以上就是我之所以要加入中国共产党的具体原因,我还想接着上面的思想谈几点自己的想法。   我们最终的目标还是要到社会上去实现,学习不仅限于在学校里、课堂上,还应该放开视野,结合当今祖国的发展、改革的进程,出去走走,启发思考,从而给自己更加全面正确的定位。鉴于这种想法,为了更多的了解西部的发展情况,我于今年7月底和实践小组一起去了兰州,进行了为期八天的社会调查。可是八天实在太短,无论从哪谈起,认识都很有限。西部的发展不是短期内的话题,也需要经历几代人的奋斗。这意味着我们已经有机会成为参与者。一个不远的问题已经摆到了自己的面前,昨天走进西部只是为了加深了解,明天是否会来到这里扎根建设?我想我会结合实践的结果,认真思考这个问题的 。   另外我还想谈谈对学生党员作用的一点看法。从一个普通的学生,成长为一名光荣的中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。学生在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党,因为组织上入党一生一次,思想上入党却要一生一世。学生党员应该首先是共产党员,然后才是学生,应该和其他正式党员一样,按照党员标准严格要求自己。学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士,而不能混同于一个普通学生。今天的学生党员,特别是像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。我觉得学生党员的先锋模范作用应该表现在两个方面:首先对于学生党员来说,就要能够在学习、工作和社会生活等各个方面作同学的表率;如带头学习马列主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针、政策,出色完成专业学习任务;模范遵守社会公德、党纪国法、校纪校规,积极参加各项集体活动和各种社会活动,主动关心集体,帮助同学,正确处理个人与集体、个人与他人的关系等等。这种表率作用应该能充分体现党员的先进性,真正让同学公认“这还像个党员的样子”。其次要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。现在有的学生党员只能独善其身,而不会作群众工作和不善于作群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。总归我认为,学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己;诸如此类看似微不足道,但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。总之,一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。   作为一个入党积极分子,我也有自身的优点,比如我责任心强,关心集体,学习勤奋刻苦,性格上比较坚强,自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题的。首先,在学习专业知识基础课程时,我觉得自己进取心不很强,主动性也较差,主要表现在学习时只能顾及理解,钻研得少,思考得也少,有时遇到挫折却知难而退,因为对自己信心不足,总是耽于“能力有限”而放弃钻研。其实,这是一种怕吃苦的错误想法。尽管分析解决问题的能力有限,但也不应该抱有悲观的态度,因为学得不够扎实才应该投入更多的信心和精力,如果自己都放弃了,那么就不用谈进步了。在生活中,有时我却又表现得太过要强,认为许多事情自己都要去插手,才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情,应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力,同时,在别人做事的时候为他们加油。所起到的效果比事事做,事事做得不专心要来得好。在理论学习的过程中,我总是凭一时兴起看书,缺少连续和反复的过程,或许要过一周或半个月之后再一口气看完另一半,这自然不如循序渐进的效果好,结果学习文章由于不连贯的思考和影响不深刻而事倍功半。在个人性情和道德修养上,我觉得自己脾气不好,有时会因为一些小事,而乱发脾气,伤了同学之间的和气,也给别人种下了不好的印象,我很清楚地明白,这其实是一种不理智的表现,而且这个缺点非同小可,倘若严重的话会影响到学习和生活中的很多环节,我想没有一个群众敢接受一个暴躁有不冷静地人为他服务。这就意味着如果一意孤行就会失去群众基础,这样是很危险的,在同学们中间塑造形象也更是无从谈起。   其实党组织的培养和教育,周围同学的帮助对我来说固然重要,但最主要的是需要我自己能自觉地接受党的教育,按照党的要求去要求自己。能否使自己成为一个党员,关键看有否具备党员的条件,说到根本就是自己对自己的要求是否严格。在这一点上,我觉得自己做得还很不够。我的许多缺点和错误其实就源于这一点。很多时候知道一件事应该怎样做才能做好,却由于惰性而不能付诸于实际行动。对自己的不严格要求,助长了自己涣散的风气,所以形成了“做不好,就不想做好,然后更做不好”的恶性循环。以上也只是我的一些明显的缺点,其实在思想和行动中一定还存在的很多其他方面的缺点和错误。我正在努力的发觉并改正;而且我更加期盼着能够在老师、同学们的监督和帮助下改正缺点和错误,因为大家就是反映我的言行的镜子,大家提出来的也正是我亟应改正的东西。   任何一个党员,并不是生来就具有优秀品格的,而是后天学习和实践的结果。一个共产党员要想为共产主义奋斗一生,就要不断地坚持理论学习和实践锻炼。在改革开放,发展市场经济的大潮中,面对21世纪我国宏伟的建设任务,除了学习科学文化,最根本的是学习马列主义,毛泽东思想,尤其是邓小平理论。在学业有成后的将来,还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践,在改造客观世界的同时改造主观世界。我将不断肃清头脑中一切非无产阶级的思想,使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益,把自己锻炼成为具有坚强党性的共产党员。理想是远大的,但还要从实处着手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的距离。请党考验我吧。
●在认真学习党章的这段时间里,我努力学习业务知识,自觉遵守党章,更注重政治理论知识的学习,注重提高政治思想素质。作为一名共产党党员时时刻刻都要切实贯彻党章和维护党章。我在这段时间学习的最大收获就是学习了江泽民同志关于"三个代表"重要论述:我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党作为工人阶级的先锋队,在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进社会生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线、方针、政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。江泽民同志关于"三个代表"的重要思想,站在时代发展的高度,科学地概括了在新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务,集中反映了党的先进性和阶级性特征,是党的第三代领导集体审时度势、治党治国、创造性运用唯物史观的重大成果,是运用马克思主义的立场、观点与方法,对社会发展的客观规律与必然趋势的深刻和精辟的揭示,是对我们党的历史经验的科学总结,是对马克思主义建党学说的新发展。"三个代表"是对社会发展规律的深刻体认,是对党的历史经验的科学总结。"三个代表"的思想体现了对于社会发展客观规律和必然趋势的深刻认识。"三个代表"是对于历史规律性与必然性的把握,而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向,归根到底是为了代表人民的根本利益,是为了更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要。我们党从建立伊始就以中国社会的先进生产力、先进文化和人民利益代表的姿态领导中国人民进行了新民主主义革命和社会主义建设。在民主革命时期,我们党在政治上实行各革命阶级联合专政和民主集中制,在经济上节制资本和平均地权,掌握了统一战线、武装斗争、党的建设三大法宝,从而成为全民族的领导核心,掌握了革命的领导权。在社会主义建设时期,我们党进行大规模的经济建设,以满足人民日益增长的物质文化需要,提出了"双百"方针,发展社会主义文化。然而,由于我们党在社会主义建设的理论准备不足,又缺乏经验,使得我们在进行社会主义建设过程中走了许多弯路,使人民的利益受到了损害。党的十一届三中全会以来,我们党恢复和重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,科学分析了社会主义初级阶段的国情和时代特点,科学的认识什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,提出并坚持了"一个中心"、"两个基本点"的基本路线,使我国的社会主义建设取得了举世瞩目的成就,也赢得广大人民的支持与拥护。历史的经验表明,只要我们党坚持和把握了"三个代表",我们就能在前进的道路上取得胜利,什么时候我们背离了"三个代表",我们在前进的道路上就会遭受挫折和失败。能否坚持"三个代表",是关系到党能否保持先进性和领导核心地位的人问题,是关系到社会主义事业兴衰成败的大问题。"三个代表"是我们党的立党之本、执政之基、力量之源、推进党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设,都应贯穿"三个代表"的要求。在以后的工作、学习中,我要继续加强理论学习,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想,增强贯彻党的理论路线和根本宗旨的自觉性和坚定性,脚踏实地的做好工作。江泽民总书记在广东考察工作的时候,提出了“三个代表”的重要思想,这一重要思想,是针对党的建设提出来的,阐述了在新形势下建设一个什么样的政党的和怎样建设当党的问题,是对马克思主义建党学说的新贡献、新发展。江总书记面对新形势下我们党面临的历史任务,为始终保持党的旺盛生命力,总结过去,展望未来,提出“三个代表”的思想,从理论上基本解决了新形势下建设一个什么样的党和怎样建设党的重要课题,意义非常重大、非常深远。对于“三个代表”的重要内涵,江总书记自己有一个非常精辟的概述。他说:“因为我们是代表先进生产力的发展要求的,所以全党同志的一切奋斗,归根到底都是为了解放和发展社会生产力,党的一切方针政策都要最终促进社会生产力的不断发展,促进国家的经济实力的不断增长;因为我们是代表先进文化的前进方向的,所以全党同志必须始终坚持以马克思主义为指导,努力继承和发扬中华民族的一切优秀传统,努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果,从而不断地创造和推进有中国特色的社会主义文化,使社会主义物质文明和精神文明协调发展,使社会全面进步;因为我们党是代表最广大人民群众的根本利益的,所以全党同志的一切工作都是全心全意为人民服务的,都是为了实现好、发展好和维护好人民的利益,任何脱离群众、任何违反群众意愿和危害群众利益的行为,都是不允许的。所有的共产党员的领导干部,都要深刻认识和牢牢把握这‘三个代表’,用以指导自己的思想和行动.从这个概述中,我们可以认识到,“三个代表”的内涵是极其丰富的,它既关系到党的性质、宗旨和历史任务,也涉及到的党的全部工作。从党的性质上来讲,它强调了作为工人阶级先锋队的党组织应该代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向,努力保持党的先进性。从党的宗旨来讲,它强调了作为工人阶级先锋队的党组织,应该代表最广大人民群众的根本利益,坚持全心全意为人民服务,坚持党除了代表工人阶级和人民群众的根本利益之外,没有自己的任何利益。从党的任务上说,我党担负着为中华民族的独立和发展、中国人民的解放和幸福而努力奋斗的历史任务。现在面临新世纪的到来,党的任务就是要领导全国人民建设有中国特色的社会主义,实现社会主义的现代化,实现国富民强。综合起来说,“三个代表”思想是对党的性质、宗旨、任务的新概括、新认识、新要求、是邓小平同志“三个有利于”标准在党建方面的创造性运用和发展,是我们的立党之本、执政之基、力量之源。我认为,这“三个代表”的关键就是要做“代表”,代表就意味着先进,意味着表率,意味着走在最前沿,意味着领导。要做到这一点,首先在代表先进生产力的发展要求方面,必须正确制定和贯彻党的路线、方针、政策,特别是要坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心不动摇,坚持走改革开放的道路不动摇;其次在代表先进文化的前进方向方面,必须坚持以马列主义为指导,坚持以邓小平理论作为全党的指导思想,建设有中国特色的社会主义文化;再次,在代表最广大人民的根本利益方面,必须坚持人民群众的利益高于一切,坚持全面落实全心全意为人民服务的宗旨。为了做到这“三个代表”,当前最紧迫的任务就是要切切实实地加强党的建设。而对于我们这一代大学生来讲,最紧迫的任务就是加紧学习,因为,要做到“三个代表”之中的“代表先进文化的前进方向”,我们自己的科学文化知识就显得尤为重要,只有牢牢的掌握了科学文化知识,我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统,努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果,
●恩格斯以黑格尔著名的命题——“凡是现实的都是合乎理性的,凡是合乎理性的都是现实的”为例,阐释黑格尔哲学中的辩证法思想。恩格斯写道:黑格尔的这个命题应用于当时的普鲁士国家,只是意味着:这个国家只在它是必然的时候是合乎理性的,是同理性相符合的。如果说它在我们看来终究是恶劣的,而它尽管恶劣却继续存在,那么,政府的恶劣可以从臣民的相应的恶劣中找到理由和解释。当时的普鲁士人有他们所应得的政府。但是,根据黑格尔的意见,现实性决不是某种社会状态或政治状态在一切环境和一切时代所具有的属性。恰恰相反,罗马共和国是现实的,但是把它排斥掉的罗马帝国也是现实的。法国的君主制在1789年已经变得如此不现实,即如此丧失了任何必然性,如此不合理性,以致必须由大革命(黑格尔总是极其热情地谈论这次大革命)来把它消灭。所以,在这里,君主制是不现实的,革命是现实的。这样,在发展进程中,以前一切现实的东西都会成为不现实的,都会丧失自己的必然性、自己存在的权利、自己的合理性;一种新的、富有生命力的现实的东西就会代替正在衰亡的现实的东西,——如果旧的东西足够理智,不加抵抗即行死亡,那就和平地代替;如果旧的东西抗拒这种必然性,那就通过暴力来代替。这样一来,黑格尔的这个命题,由于黑格尔的辩证法本身,就转化为自己的反面:凡在人类历史领域中是现实的,随着时间的推移,都会成为不合理性的,就是说,注定是不合理性的,一开始就包含着不合理性;凡在人们头脑中是合乎理性的,都注定要成为现实的,不管它同现存的、表面的现实多么矛盾。按照黑格尔的思维方法的一切规则,凡是现实的都是合乎理性的这个命题,就变为另一个命题:凡是现存的,都一定要灭亡。(恩格斯:《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》)
●共产党在我心中一直是个很有影响力的名字,未将世事时,常听祖辈、父辈感叹:“如果毛主席在,那该多好啊!”我就想,那毛主席是何许人也,竟然这般受人爱戴。也经常听到“东方红,太阳升”和“没有共产党就没有新中国”。由此心中产生对毛主席的无限景仰。后来上学至高中,学习中国近代史,才真真切切的明白,正是毛主席领导下的中国共产党带领全国人民浴血奋战,推翻了压在老百姓头上的三座大山,才使他们过上了自由的生活,你说,他们能不崇拜毛主席吗?    当然,从客观上讲,这样说是有点英雄主义色彩。人民群众是历史的创造者。但谁又能否认毛主席在中国革命历史所做的卓越贡献呢?尤其是中国共产党,他始终在中国近代革命中扮演极其重要的角色。像呱呱坠地的婴儿成长为理智有为的青年。中国共产党与中国的革命和改革一起成长。共和国历史多风雨,共产党历经沧桑。如今,中华民族以昂扬的姿态屹立在世界东方,而中国共产党又将负担新的历史使命,迎接新世纪、新时期的挑战。    可我与共产党有什么联系呢?不!有很大关系。因为我是一名热血青年,因为我是新时代的大学生,我要为我的祖国和人民做一点事情。  小时侯,我很佩服邱少云、董存瑞他们大义凛然的英雄气概,知道要热爱自己的祖国和人民。看到中国驻南斯拉夫大使馆被炸,那么多热血青年振臂呼喊,游行示威,我的心也沸腾了。我马上写了一份通讯稿,呼吁所有的同学努力学习,因为落后就要挨打。    我只有这么一点点爱国情节,可我又能做点什么呢?我亲自植下一棵棵小树,希望祖国的土地上多一片温暖的绿色;我拣起地下的纸屑垃圾,希望能给周围的人们营造一个舒适优美的环境;我谨慎地把自己的零花钱投入捐赠箱,希望世界上少一个失学的孩子;我帮助行动不便的老爷爷老奶奶过马路,希望他们身体健康。我只是默默无闻地做着这些小事,微不足道的小事。但我很欣慰,我想如果我们每个人都能够这么做,那么我们的祖国不会变得更加美好吗?“一屋不扫,何以扫天下?”说的就是要从小事做起,从身边做起。如果连小事都做不好,将来又怎么担起建设祖国的负担呢?我就是这样爱国的。  随着年龄的增长,知识的累积,心灵的成长。我知道我有能力,也有更好的方式向祖国和人民奉献我炽诚热情,现在是和平年代,知识经济时代,我拿什么来奉献给我的祖国?我决心努力学习,做一名对社会有益的人。我学习科学文化知识,充实自己的头脑,树立积极的世界观、人生观、价值观;我刻苦钻研专业技能知识,我要用手中的妙笔描绘祖国的建设蓝图。可是,“一根筷子轻轻地被折断,十双筷子牢牢抱成团”,群众的力量才是无穷的。我想到了中国共产党,因为它是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,还因为它代表中国先进生产力的发展要求;代表中国先进文化的前进方向;代表中国最广大人民的根本利益。这么优秀的组织,这么强大的集体,这么多志同道合的朋友,我为什么不去和他们并肩作战呢?牢牢联系着人民群众,关心他们的疾苦,这样的共产党不好吗?他民主、睿智、有魄力。他有能力也有信心带领全国各族人民实现小康,建设更加富强、民主、文明的新中国。我希望能成为这个大家庭中的一员,能和所有的党员一起为祖国建设贡献自己的青春和智慧。  我知道我很弱小也很平凡,但我一腔热诚。我知道要经历风风雨雨,但我不怕,让“暴风雨”来得更猛烈些吧!我要像海燕一样去迎接暴风雨的挑战!我愿意在滚滚的洪流中考验自己,请党组织考验我。  我知道这考验是严格的,也是长久的,我现在是一名入党积极分子,正在参加党课培训班,通过培训,我加深了对党的认识,提高了自己的思想政治素质。我决心以一名合格共产党员的标准要求自己。加强理论学习,牢固树立为人民服务的观念,积极投身社会实践,不断掌握为人民服务的本领。自觉接受党组织的教育和帮助。自觉创造自己的主观世界,争取早日成为一名合格的共产主义战士。 入党的动机 我的入党动机中,只有为了献身共产主义事业,更好为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力. 为此,我们必须树立正确的入党动机,而这需要经过较长时间的努力,我经过了大学近四年的反复思考才认清了自己的入党动机.下面有些心得,与大家共享: 首先,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机.一人入党动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确,深刻不深刻有直接的关系.事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确,深刻的认识,他的入党动机才会端正.通过学习,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对我们树立正确的入党动机起了积极的作用. 其次,通过实践锻炼,不断端正入党动机.要求入党的同学仅有入党的愿望还不够,还必须见诸于行动,在时间中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机.以吃苦在前,享受在后的实际行动,来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等.一句话,就是通过身边活生生,实实在在的,投身于建设有中国特色社会注意伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机. 第三,用正确的入党动机克服不正确的思想.人的思想活动比较复杂,要求入党的同学主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实际锻炼和自己思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来.我们党历来主张"立党为共","执政为民".这是我们党不能动摇的根本原则.因此,真正树立共产主义的世界观和人生观,全心全意地为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机. 最后,按照党员标准严格要求自己入党的同学要全面,正确地认识和对待党章规定的党员标准,并且对照党员标准找出自己的差距.要以高度的自觉性,正确认识自己,严于解剖自己,明确在哪些方面达到了党员条件,哪写方面还没有达到,找粗克服和解决的方法,一步一个脚印地把自己锻炼成为工人阶级的先进分子. 综上所述,端正入党动机,才能分清政治是非,增强政治意识,才能深刻理解广大党的群众基础的深远意义,才能增强对党的信心.对于我们当代大学生来说,我们是新世纪的开拓者,创造者,肩负中华民族跨世纪发展和伟大复兴的重任,我们只有正确理解中国共产党的性质,遵守党的纲领,早日把自己的年轻生命同伟大,光荣正确的中国共产党连接在一起,同党和人民一道,同心同德,勇于开拓,向着现代化目标前进,向着中华民族的伟大复兴前进!
●一、端正入党动机 1、树立为建设中国特色社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念;2、树立全心全意为人民服务的思想;3、在工作学习生活等各方面起模范带头作用。 二、自觉接受党组织的培养、教育和考察 1、主动向党组织汇报思想、工作、学习情况;2、积极参加党组织安排的活动;3、努力完成党组织分配的任务;4、认真参加党组织的培训;5、自觉接受党组织的考察 三、努力学习实现“三个代表”重要思想 1、坚持不懈的学习、再学习;2、坚定社会主义和共产主义的理想信念;3、自觉坚持党全心全意为人民服务的宗旨;4、在学习工组中创造一流业绩;5、始终保持共产党员的高尚情操和革命气节
●要求每一位争取入党的同志必须树立起正确的入党动机,也就是说必须牢固树立共产主义的理想,坚定为共产主义奋斗终身的信念,并用自己的实际行动为实现这个崇高的思想而奋斗。在《中国共产党党章》第一章中明确规定:"中国共产党员党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。"     端正入党动机的基本要求有以下三个方面。     第一,必须牢固树立共产主义的理想。理想是确立于人们的观念之中并为之奋斗的目标,也就是说理想就是一个人的奋斗目标,是一个人世间观的反映。马克思主义诞生后,提出了建立共产主义社会的崇高目标。它反映了人民群众的美好愿望和社会发展的客观规律,是经过奋斗可以实现的人类最理想的社会制度。每个要求入党的同志要树立共产主义理想就是要把实现共产主义社会制度作为自己的奋斗目标。并坚定共产主义必胜的信念。     共产主义社会是人类最合理、最美好、最理想的社会。她的实现需要几代人、十几代人、甚至几十代人的努力奋斗。这种社会制度是马克思主义根据社会发展的规律和趋势,对共产主义社会作出的科学的设想,而不是人们主观臆造的东西。伟大的革命导师马克思、恩克斯从创立科学社会主义时,就号召无产阶级为实现共产主义的崇高理想而斗争。为了争取实现这种社会制度,无数革命先烈为之而献身,用他们的鲜血染红了共产主义的旗帜。是什么力量支持着先烈们为这个自己所看不到的人类美好的社会,抛头颅、洒热血、不惜牺牲自己的一切为此而奋斗的呢?一句话,这就是共产主义的信念。     中国共产党是无产阶级政党,从建党之日起,始终把实现共产主义社会制度作为自己的奋斗目标,并把实现共产主义社会制度作为党的最高纲领,要求每一个共产党员为实现共产主义奋斗终身。中国共产党在不同历史阶段的目标和任务,都是在共产主义思想体系指导下,为实现共产主义社会的伟大理想而奋斗的,是整个共产主义运动的一个组成部分。因此,共产党员和要求入党的同志都必须牢固树立共产主义理想,坚定不移和始终如一地为实现共产主义目标而奋斗终身。对这个崇高的理想,无论是过去、现在和将来,无论是在艰苦环境的战争年代,还是在和平建设时期,都应该是每一个共产党员和要求入党的同志的力量源泉和精神支柱。中国共产党缔造者之-李大钊同志,为了中国的革命和共产主义事业,大义凛然,面对敌人的绞架,威武不屈,他的-句话说得好:"绞死 ,绞不死共产主义。"革命先烈夏明翰在敌人监狱里,始终坚贞不屈。他在就义时,高唱《国际歌》走向刑场。临死时,他用带着铁铐的手,拿起笔写下了气壮山河的就义诗:"砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。"这些革命先烈用自己的实际行动证明了,只要牢固树立了共产主义理想和坚定的信念,就能产生巨大的力量和坚强的毅力。正如邓小平同志说的:为什么 过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是 有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。因此,共产党员只要有了理想,就不仅能在革命和建设顺利时,干劲十足,而且在遇到困难和挫折时,也能保持旺盛的革命斗志,为实现共产主义而奋斗,甚至不惜牺牲个人的一切。对于要求入党的同志来说,树立了共产主义的崇高理想,不仅能够经受住公与私、生与死和艰苦环境的考验,也能经受得住党组织在发展自己入党问题上的考验,特别是在申请时间长,周围的同志有的先入党的情况下,也能始终坚持正确的态度,保持高昂的斗志,不急躁,不灰心,不自暴自弃,不怨天尤人;当自己要求入党的行动受到一些人的曲解误会时,也能够毫不动摇,为实现自己的既定目标继续努力。     第二,要坚定共产主义必胜的信念。信念是对理论的真理性和实践行为的正确性的内在确信。信念就是自己可以确信的看法,是-个人政治立场的表现。-个要求入党的同志在树立了共产主义的理想后,一个很关键的问题就是要坚定共产主义必胜的信念。这样才能坚持不懈地为实现自己崇高的理想而奋斗终身。     在人类社会发展的历史上,每次社会制度的变革,无不是经历过一个相当长时间的反复曲折的斗争过程,经历一个不断成熟的发展过程。同样,在建设社会主义,实现共产主义过程中,前进的道路不是平坦笔直的,发展也不会是一帆风顺的。 应该看到,社会主义和共产主义同其他一切新事物一样,也是在曲折复杂的过程中前进的,要经过无数险滩和暗礁。这不仅是因为无产阶级在共产主义运动开始时,面对的敌人是强大的,不可避免地要经历无数次斗争的失败、再斗争的考验,更主要是无产阶级政党对革命和建设规律的认识是逐步深化的,不可能-次完成,总是在不断的革命斗争和社会主义建设的实践中,在胜利和失败的比较中从比较不完全的认识到比较完全的认识。中国的革命实践也充分说明了这一点。在革命初期,从党的建立到抗日时期, 党经历了两次胜利,两次失败。一次是北伐战争胜利,但到1927年革命遭到失败;一次是土地革命取得了伟大胜利,红军发展到30万,但到后来,左倾教条主义横行党内,革命又遭到挫折,被迫进行长征,最后使红军从30万减少到两万多人。经过这两次胜利与失败, 党才不断成熟起来,逐步掌握了中国革命胜利的规律。在社会主义建设时期, 党也同样经历一些反复过程。虽说经济建设取得了很大的成就,但同时出现了反右扩大化、大跃进和文化大革命等-些严重的失误和挫折,又影响了经济和社会的发展。也正是由于从成功和失误中正确地总结了经验和教训,才形成了党的十一届三中全会以来的正确的路线、方针、政策,走上了改革开放和建设有中国特色的社会主义道路。     共产主义运动中出现的曲折,不等于革命的"失败"。一时的后退,也不可能改变共产主义运动总的发展规律。无论是因革命的对立面的破坏、阻拦形成的曲折,还是由于自身失误造成的曲折, 都完全可以依靠自己的力量加以克服,最终实现共产主义。     那种认为"共产主义好是好,就是太遥远,是'水中月,镜中花'。看得见,摸不着"的观点是错误的。共产主义一定能胜利,是因为马克思主义依据社会发展的必然规律,不仅勾画了共产主义社会的蓝图,而且还作出了"共产主义-定要实现"的科学论断。马克思、恩格斯从人类社会发展的客观规律中,证明了资本主义社会必然经历-个从产生、发展到灭亡的过程。由于人类社会发展中的生产力关系和经济基础与上层建筑之间的矛盾运动,必然引起社会形态的变革,而资本主义社会无法解决自身固有的生产资料私人占有与生产的社会化的矛盾,这就必然会被新的生产方式所取代,以生产社会化和生产资料公有制为基础的共产主义社会制度代替资本主义制度是不以人的意志为转移的客观规律。共产主义社会的实现是社会客观规律发展的必然,作为要求入党的同志一定要坚定共产主义必胜的信念。 &#1

为您推荐

发表评论

邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注

返回顶部