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建议书格式_建议书的格式及范文

建议书格式

项目建议书的格式是什么?

●项目建议书的篇幅一般较短,旨在勾勒出项目的整体概括、项目主体的基本概况、资金来源、社会经济效益和进度安排

“建议书”的格式怎么样?结尾用不用写上祝福语?

●环保建议书 市长叔叔: 我是华强小学的一名小学生。 我从小就在南宁长大,南宁是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会…… 现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责。” 等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。 可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。 此外,我还发现一个蛮严重的问题。 有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。 后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢??后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。 由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了南宁的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。 小天使 2005.4.17 环保建议书 广州现在没有以前那么美了,以前广州是山清水秀的城市,现在呢?却到处乌烟瘴气.当然,还是比较干净的. 我对广州有许多建议,我现在就列环保的一类:第一个,要派一些人在广州植多一些树,植多一些树,那就会空气清新.只要绿色多多,环保多多.这么许多人都会称赞广州这个城市的. 第二个,汽车不要使用柴油,因为使用柴油空气就会不清新,空气不清新,人们就很容易生病.所以,请各位车主不要使用柴油. 第三个,不要乱扔果皮纸屑,努力让广州成为一个美丽的城市. 我对广州的建议已经讲完了,让我们使广州成为一个美丽的国家卫生城市吧! 参考资料:欢迎访问 Http://Soft.Studa.Com [学生大软件站] 解压密码:

工程建设项目建议书的格式是什么

问题补充:工程建设项目建议书的格式是什么
●给你个目录,如有需要可联系第一章 概述 11.1. 项目概况 11.2. 建设单位概况 2第二章 项目提出背景及必要性 42.1 项目提出背景 42.2 项目提出的必要性 6第三章 建设方案 83.1 建设规模 83.2 建设内容 93.3 建设方案 133.3.7相关设备系统 193.4建设条件 19第四章 环境保护和水土保持 224.1环境保护标准 224.2项目对环境的影响 234.3环境保护措施 234.4水土保持 26第五章 项目进度安排和项目管理 275.1建设工期 275.2项目管理 28第六章 投资估算 306.1编制依据和估算原则 306.2项目建设投资估算 316.3资金筹措 33第七章 社会效益、经济效益评价 337.1项目社会、经济效益概述 337.2项目社会效益分析 34第八章 有关问题说明和建议 358.1 有关问题说明 358.2 建议 36

建议书范文格式

问题补充:建议书范文格式
●建议书 建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意见书。 建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书。 建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议,没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同: 1、标题 一般只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间,字体要大些。 2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写那些人。要写在第二行顶格,后面加冒号。 3、正文 就是建议的内容,从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由,再写建议的具体内容。如果内容较多,可以分条写。 4、 署名 在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。 5、日期 写在建议人姓名的下方。 写建议书具体应该注意以下几点: 从实际出发,实事求是 提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。 说话得体,有分寸 首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。其次,要使意见和建议在现实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。 内容具体、清楚、实在 建议书的核心部分是所提建议的内容。因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话,不要抽象、笼统。 语言准确、精练 建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析和去论证。 小试锋芒 阅读下面的例文,结合建议书的格式及要求写出批注。 建议书 学校领导: 每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议: 一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育; 二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。 三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。 尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧! 六(4)中队全体队员 2006年4月10日 你来试试看 在生活中,你是否遇到过这些情况:周围的环境被污染,社区购物不方便,供少年儿童活动的场所太少……我们小学生,是社会的小主人,针对存在的问题,我们有责任、有义务向有关部门反映情况,提出自己的建议。 请你写一份建议书。要写清楚提的是什么建议,还要注意建议书的格式。 阅读理解 本次作文是写一份建议书。在内容上没有限制,只要是你觉得不满意地方都可以写。建议书的格式、要求对大家来说并不难,难的是到底写什么内容好呢?请你先读读下面这篇文章并完成练习。 卫生纸纸芯应当省去 我们平时使用的筒装卫生纸,里面都衬有一个硬纸板芯,用完外面的卫生纸,纸内的那个纸芯子也就变成了垃圾。 去掉那个纸芯,一点也不影响卫生纸的质量,也不影响使用。别小看了这小小的一个圆纸芯,它可是拿木材等资源换来的!以城市每户家庭月消耗15筒算,那么,全国1亿户家庭月消耗卫生纸就达15亿筒之巨,而一年的数量更是达到了180亿筒这一天文数字。再加上宾馆、单位所用,这卫生纸的消耗量是多么是多么惊人。那么,用于这二三百亿筒卫生纸的硬纸板芯又需多少木材?真是不算不知道,一算吓一跳!可遗憾的是,为此而倒下的几百万、上千万立方米的树木,仅仅只是做一点“内衬”而已,根本起不到丝毫的作用。这岂只是可惜,而是对有限的森林资源的糟蹋! 今天,环境恶化已到了威胁人类生存发展的危险关头,环境保护已是刻不容缓的头等大事。因此,我们有必要千方百计,想尽一切办法,包括从大处着眼和从小处入手来节约资源,来维护生态平衡,坚决杜绝各方面的浪费。联想到卫生纸,自然应该省去这个纸芯。当然,在生产、消费领域,由于过度包装,由于画蛇添足,可以省去的地方还有许多。我想,节省资源,简洁包装,减少浪费,应该成为新世纪的主旋律。对此,除了企业增强环保意识,自觉把自己的生产(包括包装)纳入环保的轨道之外,还期待政策法规的完善,从法律上来遏制过度的包装和浪费。 1、 本文是由生活中的什么现象引起的呢? 2、 作者用了什么方法来说明这是一种严重的浪费现象的呢? 3、 作者借此表明了自己的什么观点呢?提出了哪些意见或建议呢? 口语交际 1、看了《卫生纸芯应当省去》一文后,你一定深受启发。想一想,我们学习、生活中还存在着哪些浪费资源的现象?说说你所了解的情况(可用数字法、举例说明等方法)。 2、想一想有没有解决的办法?针对具体问题你有哪些好的意见或建议? 3、如果让你写建议书,你会写给谁或哪个相关的部门? 作前练笔 1.我准备对 提建议,我想提的建议或意见是 。 2.我提这些意见或建议的原因是 。 创作园地 把要写的内容从头到尾想一遍,看是否做到了叙述有序,理由充分,语气恰当,然后写下来
●建议书 建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意见书。 建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书。 建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议,没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同: 1、标题 一般只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间,字体要大些。 2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写那些人。要写在第二行顶格,后面加冒号。 3、正文 就是建议的内容,从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由,再写建议的具体内容。如果内容较多,可以分条写。 4、 署名 在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。 5、日期 写在建议人姓名的下方。 写建议书具体应该注意以下几点: 从实际出发,实事求是 提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。 说话得体,有分寸 首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。其次,要使意见和建议在现实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。 内容具体、清楚、实在 建议书的核心部分是所提建议的内容。因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话,不要抽象、笼统。 语言准确、精练 建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析和去论证。 小试锋芒 阅读下面的例文,结合建议书的格式及要求写出批注。 建议书 学校领导: 每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议: 一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育; 二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。 三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。 尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧! 六(4)中队全体队员 2006年4月10日 你来试试看 在生活中,你是否遇到过这些情况:周围的环境被污染,社区购物不方便,供少年儿童活动的场所太少……我们小学生,是社会的小主人,针对存在的问题,我们有责任、有义务向有关部门反映情况,提出自己的建议。 请你写一份建议书。要写清楚提的是什么建议,还要注意建议书的格式。 阅读理解 本次作文是写一份建议书。在内容上没有限制,只要是你觉得不满意地方都可以写。建议书的格式、要求对大家来说并不难,难的是到底写什么内容好呢?请你先读读下面这篇文章并完成练习。 卫生纸纸芯应当省去 我们平时使用的筒装卫生纸,里面都衬有一个硬纸板芯,用完外面的卫生纸,纸内的那个纸芯子也就变成了垃圾。 去掉那个纸芯,一点也不影响卫生纸的质量,也不影响使用。别小看了这小小的一个圆纸芯,它可是拿木材等资源换来的!以城市每户家庭月消耗15筒算,那么,全国1亿户家庭月消耗卫生纸就达15亿筒之巨,而一年的数量更是达到了180亿筒这一天文数字。再加上宾馆、单位所用,这卫生纸的消耗量是多么是多么惊人。那么,用于这二三百亿筒卫生纸的硬纸板芯又需多少木材?真是不算不知道,一算吓一跳!可遗憾的是,为此而倒下的几百万、上千万立方米的树木,仅仅只是做一点“内衬”而已,根本起不到丝毫的作用。这岂只是可惜,而是对有限的森林资源的糟蹋! 今天,环境恶化已到了威胁人类生存发展的危险关头,环境保护已是刻不容缓的头等大事。因此,我们有必要千方百计,想尽一切办法,包括从大处着眼和从小处入手来节约资源,来维护生态平衡,坚决杜绝各方面的浪费。联想到卫生纸,自然应该省去这个纸芯。当然,在生产、消费领域,由于过度包装,由于画蛇添足,可以省去的地方还有许多。我想,节省资源,简洁包装,减少浪费,应该成为新世纪的主旋律。对此,除了企业增强环保意识,自觉把自己的生产(包括包装)纳入环保的轨道之外,还期待政策法规的完善,从法律上来遏制过度的包装和浪费。 1、 本文是由生活中的什么现象引起的呢? 2、 作者用了什么方法来说明这是一种严重的浪费现象的呢? 3、 作者借此表明了自己的什么观点呢?提出了哪些意见或建议呢? 口语交际 1、看了《卫生纸芯应当省去》一文后,你一定深受启发。想一想,我们学习、生活中还存在着哪些浪费资源的现象?说说你所了解的情况(可用数字法、举例说明等方法)。 2、想一想有没有解决的办法?针对具体问题你有哪些好的意见或建议? 3、如果让你写建议书,你会写给谁或哪个相关的部门? 作前练笔 1.我准备对 提建议,我想提的建议或意见是 。 2.我提这些意见或建议的原因是 。 创作园地 把要写的内容从头到尾想一遍,看是否做到了叙述有序,理由充分,语气恰当,然后写下来

项目建议书的格式?

●第一章 总论第二章 项目提出的理由2.1 项目提出的背景2.2 项目建设的必要性第三章 市场分析第四章 项目建设方案、拟建规模及建设地点4.1 项目建设方案4.2 项目建设规模4.3 建设地点第五章 投资估算5.1 投资估算5.2 资金筹措第六章 经济效益及社会效益6.1 经济效益6.2 社会效益

建议书及意见书格式

问题补充:建议书及意见书格式
●关于印发淮南市重点项目考核奖励暂行办法的通知淮府办[2005]40号凤台县、各区人民政府,市政府各部门、各直属机构:  《淮南市重点项目考核奖励暂行办法》已经第77次市长办公会议研究通过,现印发给你们,请遵照执行。二OO五年四月六日淮南市重点项目考核奖励暂行办法  第一条 为全面推进重点建设项目的实施,确保项目建设进度、质量和效益,制定本办法。  第二条 本办法所称重点项目,是指经市重点建设项目领导小组(以下简称领导小组)批准,并列入市重点建设项目名单的各类建设项目。  第三条 本办法考核、奖励对象主要是项目法人、市直有关部门、有关县区政府、项目建设单位信息员以及在项目推进(建设)过程中有突出贡献的个人。  第四条 考核奖励工作由领导小组负责。具体工作由领导小组办公室(以下简称办公室)承担。  第五条 考核奖励工作每年一次。对入选省“861”行计划项目的建设单位在年度考核中将适当加分。  第六条 考核的主要内容  (一)对项目法人的考核  1、列入年度续建项目的建设项目按计划完成年度投资,按时或提前竣工投产、申报和组织竣工验收;  2、列入年度新开工的建设项目按计划或提前开工,按工期竣工投产或提前竣工、申报和组织竣工验收;  3、列入度预备开工的项目在当年内提前开工建设,且完成一定工作量;  4、财务管理健全,资金使用合理;  5、严格执行项目法人制度、招投标制度、工程监理制度、合同管理制度;  6、严格项目质量管理;  7、及时上报项目进展情况和统计报表;  8、强化项目库管理,争取更多项目纳入市重大项目库。  (二)对市直有关部门、有关县区政府考核  1、所属单位项目推进情况良好,按计划完成年度投资,项目按时或提前开工,提前竣工投产;  2、在项目建设中积极做好协调、服务工作,提供良好的建设环境,没有出现项目建设单位投诉和异议;  3、在项目审批(核准)、资金争取、招商引资等方面积极配合建设单位,且取得一定成效;  4、项目所在地政府保障辖区内重点项目在施工期间没有出现重大干扰施工现场现象;  5、积极做好项目储备工作,每年都有新的重点项目充实项目库。  (三)对项目建设单位信息员的考核  1、及时上报项目进展情况和统计报表;  2、能够按照办公室要求及时提供所需的项目有关资料;  3、认真做好本单位项目储备,并及时上报办公室。   第七条 考核奖励对象在实施重大项目时,有下列情况之一的,取消考评资格并按规定追究相关责任。  (一)项目建设中出现重大安全事故、重大质量事故;  (二)资金使用中出现挪用、挤占、弄虚作假等重大事故;  (三)项目招投标活动中存在重大违法违规行为;  (四)国家、省、市有关部门在稽查、审计和检查时发现重大问题;  (五)项目建设过程中出现严重干扰建设进度等行为。  第八条 奖励实行精神鼓励和物质奖励相结合,以精神鼓励为主。领导小组对评为先进的项目法人、市直有关部门、有关县区政府、建设单位信息员和有突出贡献的个人予以通报表彰,并给予适当物质奖励;对获得“省重点工程建设先进单位”称号和“省重点工程建设先进个人”、“省五一劳动奖章”的项目法人和个人,在省政府给予奖励的同时,市政府也将给予适当奖励。  第九条 对项目法人、市直有关部门、有关县区政府以及对个人的奖励数额,由领导小组根据考核情况确定。对获得“市重点工程建设先进单位”称号的项目建设单位和对有突出贡献的个人,除市政府给予奖励外,项目建设单位也可以从项目建设管理经费或投资节余中拿出适当奖励资金,给予适当奖励。  第十条 对获得“市重点工程建设先进单位”称号的项目建设单位,可以从项目建设管理经费或投资节余中拿出适当奖励资金,对本单位的先进个人给予适当物质奖励。  第十一条 已经获奖的项目法人和个人,如发现未达标或有徇私舞弊等违法行为,取消其获奖资格。已授予的奖牌、称号和奖金予以返还,并依法追究当事人的责任。  第十二条 本办法由办公室负责解释。
●建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。 (一)标题 标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。 (二)称呼 建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。 (三)正文 建议书正文由以下三部分构成: 第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。 第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。 第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。 (四)结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。 (五)落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。

项目建议书的写作格式是?

●一、工程项目建议书范文的总论1、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况,技术改造项目指原企业情况,项目建议书撰写单位情况)2、拟建地点:3、建设内容与规模:4、建设年限:5、效益分析:二、项目建设的必要性和条件1、建设的必要性分析也属于工程项目建议书范文的一部分。2、建设条件分析:包括场址建设条件(地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等)、其它条件分析(政策、资源、法律法规等) 项目建议书的格式范文3、资源条件评价(指资源开发项目):包括资源可利用量(矿产地质储量、可采储量等)、资源品质情况(矿产品位、物理性能等)、资源赋存条件(矿体结构、埋藏深度、岩体性质等)三、建设规模与产品方案1、建设规模(达产达标后的规模)2、产品方案(拟开发产品方案)四、技术方案、设备方案和工程方案1、生产方法(包括原料路线) 2、工艺流程(二)主要设备方案1、主要设备选型(列出清单表) 2、主要设备来源(三)工程方案1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案(平面图、规划图在工程项目建议书范文都是需要有一定的体现的)2、建筑安装工程量及"三材"用量估算3、主要建、构筑物工程一览表1、建设投资估算(先总述总投资,后分述建筑工程费、设备购置安装费等)2、流动资金估算3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表) 项目建议书的格式范文1、自筹资金 2、其它来源六、效益分析(一)经济效益1、销售收入估算(编制销售收入估算表)2、成本费用估算(编制总成本费用表和分项成本估算表)3、利润与税收分析(二)社会效益七、项目建议书结论装修工程项目建议书范文一、项目建设的必要性:江山市民政局现租住于江山市社会福利院作为办公场所。经市政府调剂,将位于南一街10号的原国土大楼作为民政局的新办公用房,但该大楼设施陈旧,电路老化,排污管腐烂,墙体渗漏,布局极不合理。因此,该项目建设是必要的。二、项目名称:民政局办公用房装修工程。三、项目建设地点:江山市区南一街10号。四、主要建设内容:装修灾害救助会议室、婚姻登记办事大厅、工作人员办公室等;更换排污管、电线、门窗;宽带网线布置;内墙粉刷、外墙防水处理等。五、计划投资及资金来源:项目计划投资100万元,建设资金自筹解决。

初中常见的应用文格式,如请假条,留言信,通知书,建议书,启事,申请书,祝贺书等,最好举出列子。考试急

●以感谢信 为例〔格式内容〕:①标题: 空一行正中写“感谢信”三字;②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号;③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;④结尾:写表示感谢、敬意的话;⑤署名:写单位名称或个人姓名、日期。要求:感谢信要求把被感谢对象的人 物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。

素质教育小学生成绩通知书的格式

问题补充:素质教育小学生成绩通知书的格式
●班级是学校进行教育、教学工作的最基本单位,是教师和学生开展各种活动,培养人才的最基本的组织形式,是学生学习、活动的基层集体。而班主任是学生班级的直接组织者、教育者、和领导者。是学生健康成长的引路人,是联系班级与各任课教师的纽带,是沟通学校。家庭和社会的桥梁,是学校思想政治工作的骨干力量。因此,班主任工作直接关系到教育方针和学校培养目标能否落实。班主任工作质量的好坏,直接关系到本班学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质能否得到全面和谐的发展,关系到学生的个性和特长能否得到充分的培育,为此,作为一个班级的主要负责人,就更应该认识到自己的历史使命。那么,如何开展班主任工作就至关重要,下面 就谈谈自己看法。一、热爱班主任工作和学生。众所周知:当一个人对某项工作或者某件事失去兴趣和热情时,要再把这项工作和这件事做好,哪是不可能的了。如果一个班主任对自己的工作不感兴趣,要想他把这个班的班务工作开展好,哪是根本不可能的,因此对班主任工作的无比热爱是当好一个班主任的先决条件。 常听到这样的话“要么不做,要做就要做得最好。”对这就是 做人的原则。为此,这几年里, 经常虚心向老教师们求教,不断提高自己的知识水平,课佘时间大部份用在学生身上,经过自己的不懈努力,在做班主任的第一年里,就被学校评为“优秀班主任”,受到学样领导的表彰,这极大的激励了 ,使 在以后的工作中更加自信,在遇到挫折时, 就对自己说:“只要 坚持下去, 一定行的。”最终在困难面前站了起来。苏联的一位教育学家曾说过“教育者最可贵的品质之一就是人性,对孩子深沉的爱兼有父母亲昵的温存和睿智的严格要求相结合的那种爱。”可见,热爱学生,亲爱每一个学生是当好班主任的必要前提。爱护学生是每一个班主任的本职,是一个合格班主任的必备要素。以爱动其心,无微不至地关爱每个学生的成长是做好班主任工作的基本条件。学生是祖国的未来和希望, 以为,教师生涯中最大的事情就是一个心眼为学生。教育事业就是爱的事业。热爱学生,就是关心学生就是在思想上、学习上、生活上给他们以真诚的帮助和支持。对学生的表现,班主任要给以实事求是的评价:对其缺点,要恰如其分地指出,并努力的帮助他们纠正;对其积极因素,要善于发现并加以鼓励;同时,还要保护学生的自尊心。青少年学生的心理特点决定了班主任在思想政治教育中必须以学生为主,要相信他们,尊重他们,摆正与他们的关系,特别是要注意保护他们的自尊心。自尊心是学生力量源泉,如果伤害了他们的自尊心,他们就可能与教师产生敌对的情绪,逐渐发展到产生厌学,最后发展到逃避学习。因此,虽然 虽然是老师,是班主任,但在学生面前,切不可自以为是,言过其实,以势压人,小题大做,伤害他们的自尊心。二、全面了解和研究学生。班主任工作对象是学生,全面了解和研究学生是班主任正确而有效地组织班级工作的前提条件,是班主任有的放矢地对学生会进行教育和引导的基础。 可以想象一下:一个班主任,连自己班上学生的人数都不知道,他还能把这个班的学生教育好吗?了解和研究学生的方法多种多样,有:观察法、谈话法、研究分析书面材料、调查访问。其中最好的就是通过课堂教学、课外活动、团队各和班级活动,全面观察学生,以及调查访问学生、学生家长、学生亲友、任课教师等与学生相关的人。了解学生,就是要了解班上的每一个学生。不但要了解学生干部,而且还要了解其他一般学生;不但要了解表现优异的学生,还要了解那些表现相对差的后进生;不但要了解学生的个人情况,还要了解学生与学生之间的情况,了解影响学生的各个方面的因素。了解学生,还要了解学生的各方面情况。不仅要了解学生的过去,包括学生在德、智、体、美、劳等方面的发展水平,以及他在过去取得的成绩和曾经遇到的挫折,更要了解学生的现状。同时了解学生还要经常,因为少年儿童正处在生理和心理的发展期,他们易受外界的影响,出现这样或那样的问题,因此只有经常了解学生,了解到学生的真实情况,并经过自己的分析研究,从不同的实际出发,因材施教。三、做好学生会的思想工作。中小学阶段,是青少年学习、掌握科学文化知识的重要时期,也是他们正确的人生观、世界观、道德观开始形成的阶段,因此,班主任要根据学生们不同的年龄阶段、道德认识水平,对学生进行学习目的、学习态度的教育,指导学生掌握正确的学习方法,树立远大抱负。学生只有树立了正确的学习动机,他们在学习的过程中才能独立思考,刻苦钻研,勤学苦练,坚持不懈,最终取得优异的成绩。对学生进行思想工作,班主任可以从下面的几个方面入手:1、班主任与学生面对面的谈话,互相沟通,灌输正确的观点和高尚的道德思想,向学生列举一些实实在在的事例,通过这些例子让学生明白学习的目的和学习的重要性,从而激发他们的学习动机。2、培养学生的学习兴趣。兴趣是学生学习的学习起点,只有学生对学习产生了兴趣,他才能提高学习的积极性,才会把自己的心思用在学习上。3指导学生掌握科学的学习方法,有效地利用时间,提高学习效率。4培养学生养成良好的学习习惯,建立学习制度,教育学生自觉遵守课堂纪律、认真完成各类作业等学习生活常规,培养学生联系实际的学风。班主任在做思想工作时,千万不要忽视社会、家庭的作用。学生在学校的时间,相对在社会和家庭来说,是非常少的,同时在学校的时间里,大多都花在了学习科学文化知识上了,为此做学生的思想工作,决不是班主任个人的事,它是全社会,是全体家长们共同的事。而学生主要是与家长们生活在一起的,家长是学生的第一作教师,家长的一言一行都直接或间接的影响到学生,所以,班主任必须加强与家长沟通,对学生存在的问题和应该采取哪种教育方式进行探讨,选择出最佳的方式,然后家长和班主任互相配合,达到教育目的。四、选择和培养好班干部。学生在校不仅受到教师的影响,而且很大程度上还受他所在的班集体的影响,而一个班集体的良与萎,在很大程度上取决于该班的班干部们。班干部对整个班来说有着“以点带面”的作用,是班主任的左右手。因此,只要选择和培养好班上的班干部们,班主任的工作也就变得更加轻松了,班上的班风也就变得正了。班主任在开校之初,经过一段时间的了解,班上的积极分子就不断涌现出来了,就可以通过自荐、委任、竞选等各种方法把那些愿意为同学们服务,有一定号召能力和组织能力的学生选为班干部。班干部一旦产生,班主任首先要严格要求他们,在纪律上,要以身作则,为其他同学树立榜样,在其他各个方面也要起着带头作用,但在其犯错误时,班主任一定要一视同仁,不可偏爱班干部,以免造成班上不团结的现象;其次要帮助他们树立威信,要鼓励他们放手去干,对他们做得对的要坚决的支持,同时在班上学生面前多表扬;再次要培养班干部们之间的团结互助的精神,同时能通过他们建立健康的舆论,以影响集体的动向和集体成员的言行,自觉地调节个人和集体的关系,改变与集体不相适应的行为。五、组织并开展班集体活动。集体活动是进行思想品德教育的有力手段。班集体只有在学生开展各种集体活动中才能得以巩固和发展,如果没有活动,学生就感受不到集体的存在,也就不会关心班集体,就不会为班集体的利益而努力奋斗。这可见班集体活动的开展的重要性。那么,如何才能开展好一次班集体活动呢?首先,活动的开展之前,班主任必须根据这次活动的目的、意义、特点,做好周密的计划,合理的安排活动的内容和先后顺序,向学生讲解本次活动的目的、意义和特点,让学生比较系统的理解。其次,在开展活动之中,要让每一个学生会都能积极主动的参与进来,让他们担作一定的角色,表现出自己多方面的才能。再次,在实际的操作阶段,要反复的向学生讲解和练习,让每一个学生会都知道自己在活动中应该做什么,理解在活动中所处的地位,体会到一个集体的力量,最终达到活动的高潮。最后,在本次活动结束后,班主任要对本次活动进行全面的总结,找出好的方面和存在的问题,以便在下次活动中好做参考。如果可能的说,还可以要求学生自己总结,加深他们的认识,以利于形成良好的风气和坚强的集体。六、做好校内外的协调工作。学生的成长要受到学校、家庭、社会多方面因素的影响,是多种教育力量综合作用的结果。如果能协调好各种教育力量,统一对学生施加积极的教育影响,每个人都做学生会的思想工作,学生的成长将更加顺利。首先,班主任要主动向各科任教师介绍学生的情况和存在的问题,认真听取他们对学生的看法和意见,相互沟通情况,统一认识,统一教育要求;要教育学生尊敬各科任教师,班级重要活动要请各科任教师参加指导;同时,还应加强自己与和科任教师之间的团结、师生之间的团结。其次,班主任要加强对班干部的培养,帮助他们填补知识经验的不足。再次,班主任要做好家长里短的式作,取得家长的支持和配合,使班主任工作与家庭教育相结合起来。班主任要与家长保持经常联系,如家访、电话访问向,建立起学生的家庭档案,了解学生家庭状况、和学习条件和家长对子女的教育态度向,向家长通报其学生的表现情况。班主任还要特别注意家长会,通过家长会,向家长们介绍近期班上出现的倾向性问题和应注意的事项;介绍学校和班级的基本情况,宣传教育思想和教育方法,同时请优秀家长介绍其优秀的教育经验,以便其他的家长借鉴;听取家长里短对学校和班级的意见;共同研究教育的措施和方法。七、做好学生的评价工作。学生在校学习期间,非常重视班主任对自己的看法,公正地评价学生,才能收到相应的结果。通知书是每学期对学生在德、智、体、美、劳等方面作全面的概括性书面评价,为此班主任必须在平时要注意积累每一个学生思想品德表现材料,评定前还可以征求各科任教师和班干部的意见,然后由班主任根据学生的实际表现情况写出。写评语时,一定要实事求是,不能胡编乱造,要抓住主要问题,有针对性,能真正反映学生的全面表现,要充分肯定其进步,能表扬为主,适当的指出他们主要的缺点,指明还需努力的方向。八、做好班主任工作计划和总结班主任工作涉及面广,时间长,极为复杂。为此,在新学期之始,要制定班主任工作计划。首先,制定学期计划,对本班学生基本情况进行分析;对本学期教育任务、工作内容和重点,时间进行安。其次,制定每月、每周计划,对做什么,怎么做,什么时候做,谁负责,什么形式,什么要求和注意事项都要清清楚楚写出来。制定计划时要根据学科工作计划和班级的实际情况出发,同时还多听取其他科任教师和学生的意见,经过分析研究而形成。在学期结束要写出本期工作总结,通过总结,认识到自己的不足,吸取经验教训,以便在今后的工作得以完善。诚然,在 国的班级授课制度下,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要 真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。
●据说中国一直以来就喜欢应试教育,从科举开始便有了这祖宗法,只是到了近现代才引起革命人士的强烈不满,革了“它”的命,革命后又是新的教育格局。改革开放后,中国又发现了知识教育与素质教育的不同,继而提倡素质教育,想提高在校学生素质及国民素质。   我大概没赶上好时候,那时没有素质教育,但我那时基本不用补课,也没有加课,天天早早放学,下课之余的所有时间都是自己的,想干啥干啥去,有很大的自由空间可以安排。现在素质教育了,提倡解放思想,活跃思维,情况大不同了吧。   就说我以前的成绩通知书,各学科都有,书包里有本的,成绩单上都得有成绩,管他好与不好,通通告知学生与家长,表示学生在学校没有读“望天书”,是样样都学的,都还有个“样份”。成绩通知书薄纸一张,大概也说明不了什么问题,素质教育来了,总要换换名堂,改为素质报告册。素质报告册现实中的亮点是重点突出,大概只有主要学科有成绩,可见现实中素质教育并非要全面发展,而是只需部分学科即可。以小可见大,素质教育在当今中国并未在多大实质上深入人心,只是在形式上已作了改变。   学校的做法也很为难,不外乎在应试教育与素质教育间滑动,想找到平衡点,却很难实现这一想法;或者干脆在口号上是素质教育,在实际中是应试教育,而且同以前比有过之而无不及。素质教育的诸多问题,不仅仅涉及中小学教育,也涉及大学教育、成人教育及相衍生的教育。同时,素质教育名校的成功经验难以在现实中推广,普遍意义不强。   由此看来,素质教育的现实进程在短期内很难改变,这不只是教育界的问题。

给客户的春节放假通知格式怎么写?

问题补充:给客户的春节放假通知格式怎么写?
●英文还是中文?我用英文好了Holiday Notice from 公司名称Dear Sir or Madam:Our chinese new year holiday will be from 21th Jan.2009 to 1st Feb.2009, we expect to get to order and ship before mid-January.Please process an order advance and confrim your delivery time.Thanks.
●致各位合作伙伴:1。春节将至,我司(内部)决定于2008年某月某日放假至某月某日(正月初几)上班,请各地区合作伙伴做好节日期间定货工作,以免断货;2。市场人员我公司决定于2007年某月某日放假至某月某日(正月初几)上班,(各市场人员可自行做好市场服务安排,自行放假回家过年);再此新春佳节之际祝大家在新的一年里:财源广进!                              家庭幸福!                                      某某公司                                         某月某日
●致各位合作伙伴: 1。春节将至,我司(内部)决定于2008年某月某日放假至某月某日(正月初几)上班,请各地区合作伙伴做好节日期间定货工作,以免断货; 2。市场人员我公司决定于2007年某月某日放假至某月某日(正月初几)上班,(各市场人员可自行做好市场服务安排,自行放假回家过年);再此新春佳节之际祝大家在新的一年里: 财源广进! 家庭幸福! 某某公司 某月某日

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