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初三政治_初三政治必背知识点

初三政治

初三政治学习方法

●中考时虽然是开卷,但是一定要对书熟悉;不要盲目的画书记题,要掌握重点,掌握答题方法
●上课老师讲时认真听,下课就把老师讲的东西梳理一下,有空拿出来读一读。(效果很好的,我就是这样学的,连背都不用,考试总能拿高分的)
●背诵理解。。。。。。。
●建议用分类概括法,把相同类型或主题的内容概括在一张图表中,这样既进行了一次全面复习,以后再复习时还一目了然。
●我觉得学习政治不能死记硬背,要在理解的基础上记忆为好,学习政治吗!三块,经济,哲学,政治,经济要善于分析,尤其是一些现象要你分析,把点对上题目,加上自己对题目的理解总结就差不多了,解决的办法就靠平时做题目的积累还有思路的开阔了;政治这块就没的是,背!!包括课本上很细的点,然后关心时政,用课本观点去分析最近发生的大小时政新闻,不同角度去答,要全面。。。都是答题的一些技巧吧 !我曾经看过一个学习政治的好方法,就是李晓鹏的新浪博客,博客中不只有政治的学习心得还有政治的学习经验的总结,都很实际的,你不妨去看看,肯定对你提高政治成绩有很大的帮助,你的政治一定会提高的,只要你用心。不管是什么科目你都能学好的~加油吧~~

初三政治:电信诈骗犯罪的最本质的特征是什么

●抓住了”骗”字,也就抓住了诈骗罪的本质。我国刑法中的诈骗罪,是指用虚构事实或者隐瞒真相的欺骗方法,骗取数额较大的公私财产!

初三政治 国家工作人员,为什么要集体向宪法宣誓

问题补充:初三政治 国家工作人员,为什么要集体向宪法宣誓
●因为宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程。所以,国家工作人员要集体向宪法宣誓。

最近有什么时事焦点?这些时事焦点与初三政治哪些知识点涉及到?

问题补充:麻烦各位仁人志士帮帮小弟。我周四周五要阶段考试。。想要针对性的复习。。麻烦懂时事焦点的朋友把最近国内的一些事情和这些事情涉及到的初三政治知识点告诉我下。。谢谢了。。
●山西的假疫苗事件 比较可能考,去看看,你没有定政治学习报纸吗?要去背提纲,猜很难才的到要考什么的,还是不要把时间放在找这个上,不划算啊

初三政治题目车奴、房奴、卡奴,(1)图片反映我国怎样的现状?(2)为改变这一现状必

问题补充:初三政治题目车奴、房奴、卡奴,(1)图片反映我国怎样的现状?(2)为改变这一现状必
●反映了我国中低收入的人群渴望过上中上水平的生活,为改变这一现状必须全面提高人民的工资收入和控制物价上涨,如果月收入能买车,年收入能买房,谁还愿意称为“奴”呢。

衡阳中初三寒假作业答案 语文 数学 英语 物理 政治 化学 历史 的发给我 求

问题补充:衡阳中初三寒假作业答案 语文 数学 英语 物理 政治 化学 历史 的发给我 求
●P15:  一、 4√3 7√2 √6/3 √17/2 7√6  二、 化简得:2√2a+6√2a-3√2a=5√2a 将a=6代入得 5√12=10√3  三、 (1)OA10=√(√9)2+12=√10  (2) S12=1/4 S22=2/4=1/2 S32=3/4 Sn2=n/4  S12+ S22+ S32+…+ S102= 1/4(1+2+3+…+10)=55/4  四、 (1)小明 (2) 被开方数大于零  五、 (1) x= -1 (2)x1=0 x2=2(3)x1= -√6-1 x2=√6-1  (4) x1=√3-1 x2= -√3-1 (5)△=b2-4ac=4-8+4m>0 所以m>1  六、 (1) 换元 转化  (2)假设y=x2 原式=y2-y-6=0  (y-3)(y+2)=0 y1=3 y2=-2  因为x2>0 所以y>0 y=x2=3 x=±√3  (3)变形得:(x2-1)2-(x2-1)+3=0 假设y=x2-1  y2-y+3=0 y1=1 y2=3  x2-1=1 x=±√2  x2-1=3 x=±2  P17:  一、 1—2 DD  二、 1.×2-4x+4=1 (x-1)(x-3)=0 2.△=b2-4ac=4>0 3×2-2x=0  (x-2)2=1 x1=3 x2=1 x= -b±√b2-4ac / 2a (3x-2)x=0  x-2=±1 解得 x1=0 x2=2/3 x1=0 x2=2/3  x1=3 x2=1  3.(2x-3)2-(2x-3)=0 4×2-14x+12=0  (2x-3) (2x-3-1)=0 2×2-7x+6=0  x1= 3/2 x2= 2 (2x-3)(x-2)  x1= 3/2 x2= 2  4.(2x-3)2=32(2x+3)2 4×2-12x+9=36×2+108x+81  [(2x-3)+3(2x+3)] [(2x-3)-3(2x+3)]=0 32×2+120x+72=0  (8x+6)(-4x-12)=0 4×2+15x+9=0  x1= -3/4 x2= -3 x1= -3/4 x2= -3  三、 1.错在c应该= -2√2 △=b2-4ac=64>0  ∵a=√2 b=4√3 c= -2√2  ∴x= -b±√b2-4ac / 2a  x1= -2√6+4√2 x2= -2√6-4√2  2.1Δ= (2m+1)2-4(m-2) (m-2) =4m2+4m+1-4m2+16m-16=20m-15当Δ>0时有两个不相等的实数根20m-15>0m>3/42当Δ=0时有两个相等的实数根20m-15=0m=3/43Δ

校车安全的宣传标语-初三政治

问题补充:校车安全的宣传标语-初三政治
●为校车让路,为明天负责校车安全,全体有责,关爱呵护,只为你我。

急!!请教 初三政治题目:甘肃校车事故的不良影响

问题补充:急!!请教 初三政治题目:甘肃校车事故的不良影响
●从国家、政府、人们三方面答题: 1.我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。本质是人民当家作主,人民民主具有广泛性和真实性。 2.宪法规定公民享有生命健康权,生命健康权是公民最基本、最重要的权利,是公民享受其他权利的基础。受法律保护的权利,任何组织和个人都不得非法侵害。校车事件侵害公民基本权利,不利于社会稳定,国家安定。 3.我国政府是国家权力机关的执行机关,政府是人民利益的捍卫者和人民意旨的执行者。 政府职能需履行保障人民民主和维护国家长治久安职能,维护社会治安和秩序。建设服务型政府,突出为经济社会服务和为人民生活服务;还要求坚持对人民负责、依法行政、自觉接受监督和制约。省政府监管不力,严重影响政府权威。 全是自己打的,分数给我吧。

甘肃校车事故发生原因有哪些? 用初三政治内容回答

问题补充:甘肃校车事故发生原因有哪些? 用初三政治内容回答
●(1)父母没有尽到对自己孩子的监护责任。(2)学校没有尽到对学生的安全保护责任,为学生提供安全出行的保障。(3)司机没有遵循交通规则,安全驾驶。(4)交警部门执法力度不强,没有严格执法。(5)政府的管理、监督不到位,社会没有营造一个校车优先的社会氛围。

初三中考怎样科学的复习语文数学英语物理化学历史政治科目

问题补充:我初三,还有两个多月就中考啦,很慌,希望能科学的复习
●第1计:挖掘潜能。不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜能。从现在到中考进步50名的大有人在,进步80名的也有可能。. 第2计:坚定意志。中考其实是看谁坚持到最后,谁就笑到最后。考生应全力以赴知难而进,战胜惰性提升意志. 第3计:调好心态。心态决定成败,中考不仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。考生应努力改变最近的不良心态。 第4计:把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也要有自我意识:“我”如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,如何在“合奏”的前提下灵活处理“独奏”。 第5计:战胜自我。面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能海阔天空。 第6计:每日做题。每日做些题目,让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力。当然,做题的数量不能多,难度不宜大。 第7计:一次成功。面对一道题(最好选择陌生的中档题)用心去做,看看能否一下子就理出思绪,一做就成功。一份试卷,若不能一次成功地解决几道题,就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。 第8计:讲求规范。建议考生找几道有评分标准的考题,认真做完,再对照评分标准,看看答题是否严密、规范、恰到好处。 第9计:回到基础。一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没必要。要回到基础,把基础打扎实,在考试时才能做到“基础分一分不丢”。 第10计:限时训练。可以找一组题(比如10道选择题),争取限定一个时间完成;也可以找1道大题,限时完成。这主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下的思维水平。 第11计:激活思维。可以找一些题,只想思路:第一步做什么,第二步做什么……(不必具体详解)再对照解答,检验自己的思路。这样做,有利于在短时间里获得更多的解题方向。 第12计:勤于总结。应当把每一次练习当成巩固知识、训练技能的一次机会。题是做不完的,关键在于打好基础,勤于总结,寻找规律,一通百通。◆预防考试焦虑 第13计:适度平静。平时个性张扬的学生,在张扬的前提下,可稍微平静一些;平时内向的学生,在平静中可略张扬一些。一定压力下的平静是高考超水平发挥的必要条件。 第14计:适度自信。大考临近,我常对考生说:“这里必须拒绝一切犹豫,这里任何怯弱都无济于事。”自信,是成功的起点;失去信心,必然导致失败。 第15计:适度动机。动机过强和动机过弱,都不利于考试;适度动机,效率最高。期望值过高,容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪,进而造成考试的失败。 第16计:适度运动。希望同学们能根据自己的情况,适度运动运动,可以缓解紧张的神经,提高学习效率,保证考试时有一个健康的身体和清醒的头脑。 第17计:适度交流。同龄人一起迎考,大家的情况都差不多,适度交流、沟通感情十分重要。同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。当然,考前时间宝贵,切不可“长谈”。除了和同学交流外,还可与家长、亲友交流。 第18计:充分准备。认真做好考前的复习和准备工作,注重知识的掌握和技能的训练,做到胸有成竹,心中不慌。 第19计:处变不惊。训练自己在面对变化的问题或困难时,能冷静地分析、判断,采取科学的应对措施。试题的难易,要有“人难我难,我不怕难;人易我易,我不大意”的心态。 第20计:防止过劳。考试临近,切忌搞疲劳战术,过度疲劳容易引起心理上的不适,不利于考试时发挥出应有的水平。 第21计:矫正担忧。考生把担忧逐一列出,会发现这些担忧往往具有夸大、缩小和不现实等错误,如认为自己不行、过分夸大缺点、看不到优点等。要学会正确辨析,对担忧做出合理、积极的分析,以良好的心态参加考试。 第22计:自我暗示。利用暗示语句的强化作用,进行心理调节。暗示语要具体、简短和肯定。比如“我早就准备好了,就等这一天了!”这样可以让大脑形成一个兴奋中心,抑制紧张情绪。 第23计:转移焦点。考前焦点都集中在高考上,可以适当转移到与中考无关的事情上。如,欣赏音乐、散步、与人交谈,也可以做深呼吸或大声唱歌、朗诵等。 第24计:系统脱敏。运用这种心理训练,直到在最令自己紧张的情景中也能镇定自若。 第25计:做操练习。做广播操或其他简易运动,让肌肉放松,可以缓解身心疲劳,抑制紧张焦虑程度。 第26计:科学补氧。通过口服补氧类保健品或到氧吧补氧,使脑细胞和机体得到充足的氧供应。当然,这要在医生的指导下进行。 第27计:填写信息,稳定情绪。试卷一发下来,立即忙于答题是不科学的,应先填写信息,如在答题卡上涂清“试卷类型”,写清姓名和准考证号码等,这样做是考试的要求,更是一剂稳定情绪的“良药”。 第28计:总览全卷,区别难易。打开试卷,看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解题顺序,逐题解答。力争做到“巧做低档题,全部做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔。” 第29计:认真审题,灵活答题。审题要做到:一不漏掉题,二不看错题,三要审准题,四要看全题目的条件和结论。 第30计:过程清晰,稳中求快。一要书写清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答题速度;四要科学使用草稿纸;五要力求准确,防止欲速不达。 第31计:心理状态,注意调节。考试中,要克服满不在乎的自负心理,要抛弃“在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。 第32计:尽量多做,每分必争。高考评分,理科是按步骤、按知识点给分;文科是按要点给分。考生在答题时,要会多少答多少,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,都可写上,没有把握的也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。 第33计:抓住“题眼”,构建“桥梁”。一般难题都有个关键点(称之为“题眼”),抓住了“题眼”,问题就易于解决。此外,还要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系,构建“桥梁”,找出问题的内在联系,从而构思解题方案,准确、快捷地解决问题。 第34计:遇到易题,格外小心。易题,容易使人轻视,不注意题目的细微变化,不费思索顺手写来,可能铸成大错。所以有“容易题,容易错”的说法。要知道,题目对你容易,对别人也容易。 第35计:思路暂塞,学会变通。考试时,熟知的知识、方法突然想不起来,这时要学会变通。一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想;二是利用本卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稳定、再回过头来做,可能有意外的收获。 第36计:注意检查,减少失误。争取有一定的时间检查答卷,主要是检查题目是否遗漏,是否弄错了题意,是否抄错了什么,尽量减少失误。对一些“疑似”答案,尤其要注意检查——检查思路,检查步骤,检查结果,检查试题要求等..第37计:集中力量做基础题和自己比较弱的科目

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