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国际大专辩论赛_国际大专辩论赛2018

国际大专辩论赛 2001年国际大专辩论赛 经济发展与环境保护 完整辩论词 问题补充:2001年国际大专辩论赛 经济发展与环境保护 完整辩论词 http://www.rqiqi.com/post/382…

国际大专辩论赛

2001年国际大专辩论赛 经济发展与环境保护 完整辩论词

  • 问题补充:2001年国际大专辩论赛 经济发展与环境保护 完整辩论词
  • http://www.rqiqi.com/post/382.html这里有 2001初赛:经济发展和环境保护可否并行? 于 2005-07-12 03:48:56 这是2001年在新加坡举行的国际大专辩论会初赛第二场的辩词,辩题是,(正方)经济发展和环境保护可以并行(香港大学);(反方)经济发展和环境保护不可以并行(武汉大学) 1. 正方一:今天我方的立场是经济发展和环境保护可以并行。《现代汉语词典》告诉我们,“经济发展”指的是社会物质生产和再生产过程,由简单到复杂,由低级到高级的变化,而“环境保护”指的是防止自然环境恶化,改善环境使之适于人类的生存和发展。经济发展和环境保护可以并行,也就是说两者可以同时地实行、和谐地发展。 首先,从客观上来分析,经济发展和环境保护的关系是彼此依托、互相推动的。一方面21世纪所提倡的可持续的经济发展,其最大的特点就是将环境作为经济成本的一个部分,因而环境保护成为了降低成本、提高经济效益的途径。经济发展速度的持续性和稳定性,依赖于自然资源的丰富程度和持续生产能力,因而保护和改善环境提供了经济稳定持续发展的物质基础和条件。另一方面,我们今天所说的环境保护,不只是单单的保护,或者是消极的防治,而是在保护的前提下,对环境进行合理的开发和利用。要求人类倒退文明来保存自然的原始是荒谬可笑的。今天的环保不但不能要求经济停滞不前,还恰恰需要经济持续的力量为环保提供物质上、技术上的条件。由此看来,经济发展和环境保护是相辅相成、唇齿相依,是完全可以并行不悖的。 其次,我方不否认,在人类发展的历史过程中,由于片面地追求了经济增长而相对忽略了环境保护的事实。于是俗人被事实的表面所蒙蔽,认为经济发展和环境保护是对激烈的矛盾,不可以并行;然而智者却要说,它们不是天生的矛盾,它们只是一对人为的矛盾。正所谓“水能覆舟,亦能载舟”,关键在于人怎么去做。人类社会是发展的,一时的人为矛盾不能否认一个客观存在的事实,那就是经济发展和环境保护可以并行。 最后,纵观今天的人类社会,在意识上,商品高价、资源低价、环境无价的传统价值观念早已落伍,经济发展的同时保护环境,文明进步的同时不忘自然,成为人类发展的主旋律。科学技术突飞猛进的发展,使人类有能力在环境保护的同时发展经济。用二氧化碳制作塑料就是最好的说明。经济模式的转型,知识经济的到来,环保经济的日趋成熟,凡此种种都向我们有力地证明,经济发展和环境保护,可以、应该,而且终将并行不悖。谢谢。 2. 反方一:对方辩友的陈词中存在两个问题,第一是概念模糊。何为并行,静态的并行不是并行,有先后主次之分的同行也不是并行,只有两件事齐头并进互不冲突才是并行。因此,您今天论证的其实是同行和并存,又何尝给大家论证了并行呢?第二是前提虚假。您在说二者可以互相促进的时候,其实给了大家一个虚假的前提,那便是二者对于环境的要求在本质上是一致的。事实果然如此吗?充足的能源供应,发达的通讯网络,对于经济发展而言固然是一个良好的环境。但是,为了实现这些条件而进行的活动,难道不恰恰是以牺牲环境保护的对象为代价的吗?在现实中,二者根本无法做到齐头并进,互不冲突。因此我方认为,经济发展和环境保护不可以并行。 第一, 就理论层面而言,二者存在两个根本性的矛盾。经济发展是指经济总量增长和经济结构的优化,它要求不断地增加资源的投入以保证产出的增长,而环境保护则是指保护自然环境、防止生态恶化,它要求不断地减少人对自然不良干预,增加和减少是二者在内在要求上存在的矛盾。另一方面,经济发展最显著的标志是生产规模的扩大和消费水平的提高,其必然结果便是人对于自然资源开发利用强度的加大和人排入自然界废弃物数量的增加,这显然与环境保护追求的结果相矛盾。 第二,层面而言,五千年的农业史,二百年的工业史,发达国家的历程,发展中国家的无奈,历史和现实都告诉我们,所谓的二者并行,只能是不切实际的空想。关于这一点,我方的二辩、三辩都将有详细的阐述。 第三,就价值层面而言,今天我们要倡导可持续发展。但是,这与对方辩友所要论证的并行截然不同。可持续发展是针对过去只顾经济发展、不顾环境保护的做法提出的。在南北差距日益扩大的今天,它要求各国根据不同的国情制定具体的战略步骤。发展中国家面临的主要问题是贫困问题,因此,他们的可持续发展应当以经济发展优先为原则;而发达国家则承担着当今全球环境恶化的主要责任,加之他们已经拥有了较为雄厚的经济实力,因此他们的可持续发展必须以环境保护为优先。而无论是经济发展优先,还是环境保护优先,都不是说二者可以齐头并进,互不冲突。 纵观对方辩友的观点,是一个在理论上存在矛盾,在事实上不切实际,在价值上也不可取的观点。而这样的观点又怎么能够成立呢?谢谢。 3. 反方三:既然对方同学说经济发展和环境保护可以相互促进,那么请教对方同学,经济发展最快的工业革命时期,为什么促进出了八大公害、十大污染、十六大环境问题? 正方四:我发现对方同学真的是非常恋旧,为什么你说来说去都是大工业时代?放眼现在,已经是走到了经济时代。请正面回答我方问题,这两者关系到底是正相关还是反相关?谢谢。 反方二:我想,它是正相关,还是反相关,我方三辩那个例子就已经很能证明了。对方同学说不谈工业时代,是不是已经证明了工业时代的确是不可以并行了。那我们以后接着谈新时期的问题,好不好? 正方一:就让我来讲一讲对方三辩的例子。你和你的队友一起走,边打、边走,你们是在并行。只要你们两个人没有死,一起在朝前走,你们就是并行。 反方一:我想,并行的概念,我方的例子已经解释得非常清楚了。那么刚才对方辩友指责我们不谈现在,我们就来看一下现在。照对方辩友的观点,应该是经济环保力度越大,经济发展越快。为什么现在自然保护区、核心区,倒禁止经济发展呢? 正方三:对方同学,你说我们不谈并行。就先不谈并行吧。今天的题目,另外一个主题就是可行性,那么我想请问对方同学,菲律宾的生态工业区到底是先行环保,还是先行经济呢? 反方三:其实,肯尼亚的生态旅游比菲律宾更有名,可是发展了那么多年,那里的狮子看见人都会摇尾巴了,狮子变成了狮子狗,体现了对方同学的并行了吗? 4. 反方一:对方辩友,不管怎么发展,我们都不能忘记的一条,就叫“民以食为天”,您能不能给大家解释一下,大规模的农业生产又如何与环境保护并行呢? 正方三:对方同学,大规模的农业生产其实在台湾做得非常好,我们不仅没生态破坏,而且我们的农产品还非常好吃,欢迎你去台湾吃吃水果。 反方二:可是据我所知,如果大规模的农业要不使用化肥的话,就要使用基因技术。但是基因污染现在又成为一个大问题,大家都不敢吃了。这是不是叫做“前门驱狼,后门进虎”呢? 正方二:对方辩友有没有听过,什么叫做“有机蔬菜”?“有机蔬菜”就是用无毒的化肥来进行灌溉的。而且“有机蔬菜”在市场上的价格要比一般蔬菜来得高,这就是经济效益的体现。 反方三:以前,大家为了吃到更多的蔬菜,就大量使用农药。现在为了吃到没有农药的蔬菜就大量使用基因技术,可是基因污染又让大家谈虎色变。这是并行吗?分明是送走了阎王,又来了小鬼嘛! 正方二:对方辩友,我方已经说过发展从来不是完美的。人类发展就是发现问题、解决问题的一个过程,但不能因为发展中有磕磕碰碰,发展中有问题,您就停止发展。 反方四:转基因已经转出了疯牛病,对方辩友还是不慌不忙,果然是能够并行。 正方三:对方同学一直在危言耸听。您提出的种种问题我们知道,可是要怎么解决呢?
  • 07年国际大专辩论赛辩题是什么?

  • 问题补充:如果还没有出来的话请问最近一届的辩题都有什么?另外请求推荐一些比较新的,有趣的或者贴近生活的辩题。
  • 各届国际大专辩论会辩题汇集  l ’93国际大专辩论会(第一届)  初赛一:  温饱是谈道德的必要条件(剑桥大学)  温饱不是谈道德的必要条件(复旦大学)  半决赛一:  爱滋病是医学问题,不是社会问题(悉尼大学)  爱滋病是社会问题,不是医学问题(复旦大学)  大决赛:  人性本善(台湾大学)  人性本恶(复旦大学)  (其它场次辩题资料缺)  l ’95国际大专辩论会(第二届)  初赛一:  女性比男性更需要关怀(波恩大学)  男性比女性更需要关怀(辅仁大学)  初赛二:  治愚比治贫更重要(新加坡国立大学)  治贫比治愚更重要(新南威尔士大学)  初赛三:  愚公应该移山(韩国外国语大学)  愚公应该搬家(南京大学)  初赛四:  信息高速路对发展中国家有利(南加州大学)  信息高速路对发展中国家不利(香港中文大学)  半决赛一:  金钱追求与道德追求可以统一(辅仁大学)  金钱追求与道德追求不能统一(新南威尔士大学)  半决赛二:  社会秩序的维系主要*法律(南京大学)  社会秩序的维系主要*道德(香港中文大学)  大决赛:  知难行易(南京大学)  知易行难(辅仁大学)  l ’97国际大专辩论会(第三届)  初赛一:  各国政府应该全面禁烟(首都师范大学)  各国政府不应该全面禁烟(新加坡南洋理工大学)  初赛二:  复制人类,利多于弊(韩国外国语大学)  复制人类,弊多于利(加拿大西门菲沙大学)  初赛三:  IQ诚可贵,EQ价更高(韩国外国语大学)  EQ诚可贵,IQ价更高(马来亚大学)  初赛四:  艺术商品化利大于弊(香港大学)  艺术商品化弊大于利(法国国立东方语言文化学院)  半决赛一:  国际网络应该受管制(首都师范大学)  国际网络不应该受管制(加拿大西门菲沙大学)  半决赛二:  先天遗传比后天环境重要(马来亚大学)  后天环境先天遗传比重要(香港大学)  大决赛:  真理越辩越明(首都师范大学)  真理不会越辩越明(马来亚大学)  l ’99国际大专辩论会(第四届)  A组:  初赛一:  网络使人们更亲近(马来亚大学)  网络使人们更疏远(澳门大学)  初赛二:  成功的作品应该拍续集(耶鲁大学)  成功的作品不应该拍续集(台湾大学)  初赛三:  电脑必将取代书本(香港大学)  电脑不会取代书本(新加坡南洋理工大学)  初赛四:  足球比赛引进电脑裁判利大于弊(西安交通大学)  足球比赛引进电脑裁判弊大于利(新南威尔士大学)  半决赛一:  都市化有利于人类发展(马来亚大学)  都市化不利于人类发展(耶鲁大学)  半决赛二:  发展知识经济自然科学比社会科学更重要(新加坡南洋理工大学)  发展知识经济社会科学比自然科学更重要(西安交通大学)  总决赛:  美是客观存在(马来亚大学)  美是主观感受(西安交通大学)  B组:  初赛一:  青春偶像崇拜利大于弊(那不勒斯大学)  青春偶像崇拜弊大于利(艾因夏母斯大学)  初赛二:  应先成家后立业(京都外国语大学)  应先立业后成家(莫斯科国立国际关系学院)  决赛:  爱情是自私的(京都外国语大学)  爱情是无私的(艾因夏母斯大学)  l ’2001国际大专辩论会(第五届)  半决赛一:  以成败论英雄是可取的(新加坡国立大学)  以成败论英雄是不可取的(武汉大学)  大决赛:  钱是万恶之源(武汉大学)  钱不是万恶之源(马来亚大学)  2、个人利益和群体利益可以/不可以两全 (温莎大学Vs马来亚大学)  3、全球化有利于/不利于发展中国家 (温莎大学Vs东吴大学)  4、经济发展和环境保护可以/不可以并行 (香港大学Vs武汉大学)  5、人类将毁于/不会毁于科技 (新加坡国立大学Vs悉尼大学)  ==========================================================  2002年全国大专辩论会  正方:中山大学  辩题:大学本科毕业后,先工作再考研合理  反方:华东师范大学  辩题:大学本科毕业后,先考研再工作合理  正方:西安交通大学  辩题:对历史文化遗产应以保护为主  反方:电子科技大学  辩题:对历史文化遗产应以开发为主  正方:贵州大学  辩题:男女之间有纯粹的友谊  反方:四川大学  辩题:男女之间无纯粹的友谊  正方:中国人民大学  辩题:现代社会更需要通才  反方:北京外国语大学  辩题:现代社会更需要专才  正方:重庆大学  辩题:当代大学生最缺乏的是交往能力  反方:新疆大学  辩题:当代大学生最缺乏的不是交往能力  正方:暨南大学  辩题:科学研究,提出问题比解决问题更重要  反方:中国科技大学  辩题:科学研究,解决问题比提出问题更重要  正方:电子科技大学  辩题:辩论赛,学理内容比语言技巧更重要  反方:西南政法大学  辩题:辩论赛,语言技巧比学理内容更重要  正方:澳门大学  辩题:艺术的主要功能在于教化  反方:香港浸会大学  辩题:艺术的主要功能在于娱乐  正方:中国人民大学  辩题:人的自我实现过程重于结果  反方:中国政法大学  辩题:人的自我实现结果重于过程  正方:四川大学  辩题:大学教育更应该注重培养科学精神  反方:重庆大学  辩题:大学教育更应该注重培养人文精神  正方:电子科技大学  辩题:环境立法促进经济发展  反方:中国科学技术大学  辩题:环境立法阻碍经济发展  正方:第四场比赛胜方  辩题:网聊有聊  反方:第一场比赛胜方  辩题:网聊无聊  正方:第三场比赛胜方  辩题:知识积累比知识创新更重要  反方:第二场比赛胜方  辩题:知识创新比知识积累更重要  决赛  辩题:正其义当谋其利正其义不谋其利  ===========================================  ——2003国际大专辩论会  A组初赛第一场  正方: 中山大学 网络是虚幻的  反方: 弗莱堡大学 网络不是虚幻的  正方中山大学胜  A组初赛第二场  正方: 新加坡国立大学 家庭比事业更重要  反方: 澳门大学 事业比家庭更重要  正方新加坡国立大学胜  A组初赛第三场  正方: 香港浸会大学 “代沟”的主要责任在长辈  反方: 马来亚大学 “代沟”的主要责任在晚辈  反方马来亚大学胜  A组初赛第四场  正方: 墨尔本大学 广告有利于大众消费  反方: 世新大学 广告不利于大众消费  反方世新大学胜  9月23日 A组半决赛第一场  正方: 中山大学 爱比被爱更幸福  反方: 新加坡国立大学 被爱比爱更幸福  正方中山大学胜  A组半决赛第二场  正方: 马来亚大学 科技的发展会促进人的全面发展  反方: 世新大学 科技的发展会抑制人的全面发展  反方世新大学胜  9月26日 A组决赛  正方: 中山大学 顺境更有利于人的成长  反方: 世新大学 逆境更有利于人的成长  正方中山大学胜,获得2003国际大专辩论会冠军  ====================================================  中国外校大学生辩论邀请赛  外来文化对民族文化的发展利大于弊还是弊大于利  打假主要*消费者还是执法者  现代社会男女竞争是否平等  克隆技术是否为人类带来福音  INTERNET能否改变世界  先发展汽车还是先发展道路  人口问题是不是未来社会发展的成败关键  青少年素质的提高主要*家庭养成还是学校教育  亚州金融危机是否是经济因素造成的  全球经济一体化是否导致文化一体化  城市化使人的生活质量提高还是下降  发展知识经济是缩小还是扩大国家之间的差距  1、人生而平等  人生而不平等  2、妇女解放的关键在于女人的觉悟  妇女解放的关键在于男人的觉悟  3、夫妻之间应该有隐私  夫妻之间不应该有隐私  4、对孩子的成长,家庭比社会影响大  对孩子的成长,社会比家庭影响大  5、家族企业利大于弊  家族企业弊大于利  勉强值得一辩的题目:  6、科技的发展会促进人的全面发展  科技的发展会抑制人的全面发展  7、提高全民环保意识要靠教育  提高全民环保意识要靠法律  8、大城市应该建高层建筑  大城市不应该建高层建筑  9、数字特技的大量应用有利于电影艺术的发展  数字特技的大量应用不利于电影艺术的发展  10、爱比被爱更幸福  被爱比爱更幸福  11、家庭比事业更重要  事业比家庭更重要  12、现代社会应该鼓励男主外女主内  现代社会不应该鼓励男主外女主内
  • 求95国际大专辩论赛的辩词(男性比女性更需要关怀的那场)

  • 问题补充:急需我11.9晚有辩论赛
  • 兵来将挡,水来土淹!希望你能赢!男人的压力要比女人的要大!要在家庭事业社交等等多方面周旋!所以更需要女性关怀!
  • 近几年国际大专辩论赛好看的有哪几场?

  • 问题补充:
  • 不知楼主说的近几年范围是多少…我随便说几个吧一是2011年,武大十年后再遇马来亚大学(青春偶像崇拜不利于孩子成长)。陈铭连续单挑黄执中余秋雨,被余秋雨说是“中国最会说话的年轻人之一”,宝岛辩魂黄执中赛后也对其有很高评价。比赛非常精彩。(其实有陈铭的都挺好看,像10年的,院士制度应该终身制,人造美女不可以参加选美比赛。)近几年其余的就不太清楚了,再往前就是05的黄执中的高薪可以养廉(很棒的攻防),03的逆境更有利于人的成长(黄执中很神的结辩)等等。其实除了国辩很多表演赛推荐楼主看看!比如“郭靖杨过谁才是侠之大者”(全是国辩大神),还有“挖墙脚不能挖到真爱”等等。
  • 关注95国际大专辩论赛冠军南京大学

  • 问题补充:如题。。有谁知道95国际大专辩论赛冠军南京大学钟婳婳现在从事什么工作啊,很欣赏她的畅快淋漓的陈述。。知道的给个答案哦。。谢谢了。
  • 南京新势力传媒有限责任公司规划员
  • 广州艾尼斯国际学校的的大专文凭和本科文凭是怎么一回事呢?

  • 问题补充:广州艾尼斯国际学校的的大专文凭和本科文凭是怎么一回事呢?
  • 有听过广州艾尼斯国际学校吗?我现在正在这里学习,这里的老师都是获过大奖的老师执教,责任心特别强;教学设施也很先进,规模也很大。手法和技能我觉得都蛮好,最重要的是学校还会安排考试,通过考试还可以获得国际通用的证书呢。x选择一个好的学校对我们以后的发展很重要的。学校的老师很负责任也挺有耐心的,基本上一个季度就会举行一次比赛拉,很不错的。
  • 2010国际大学群英辩论赛新加坡总决赛武汉大学代表队中曾经的最佳辩手三辩陈铭为什么没有参加!!!!

  • 问题补充:曾经国内预赛中那么出色的选手怎么不参赛哦。。遗憾啊!!!
  • 因为陈铭是研究生,受学历限制了,不过在新加坡他是教练不是辩手,呵呵,我也很欣赏他,
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